vurdere IKT-kunnskap | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - kunnskap

L - språkferdigheter og -kunnskaper

S - ferdigheter

S1 - kommunikasjon, samarbeid og kreativitet

S2 - informasjonsferdigheter

S3 - pleie og omsorg

S4 - lederegenskaper

S4.0 - lederegenskaper

S4.1 - utvikling av mål og strategier

S4.2 - organisering og planlegging av arbeid og aktiviteter

S4.3 - tildeling og kontroll av ressurser

S4.4 - utførelse av administrative aktiviteter

S4.5 - ledelse og motivasjon

S4.6 - oppbygging og utvikling av team

S4.7 - rekruttering og ansettelse

S4.8 - være ansvarlig for personer

S4.8.0 - være ansvarlig for personer

S4.8.1 - veilede et team eller en gruppe

S4.8.2 - tildele andre jobb

S4.8.3 - overvåke og evaluere enkeltpersoners ytelse

- administrere lastebilsjåfører

- administrere online kommunikasjon

- analysere data om klienter

- analysere den opprinnelige skuespillerens måte å snakke på

- analysere egen kompetanse

- analysere egne prestasjoner

- analysere informasjon om egen fysisk form

- analysere prosesser som påvirker levering av helsetjenester

- anvende musikkterapibaserte vurderingsmetoder

- avslutte den psykoterapeutiske relasjonen

- bedømme forestillinger

- evaluere ansatte

- evaluere ansattes arbeid

- evaluere effekten av din faglige utvikling

- evaluere egne danseevner

- evaluere eldre voksnes evne til å ta vare på seg selv

- evaluere kasinoarbeidere

- evaluere personalets prestasjoner innen sosialarbeid

- evaluere prestasjonene til organisatoriske samarbeidspartnere

- evaluere støttende team i samfunnskunstprogram

- forberede vurdering av realkompetanse

- følge med på studentens fremgang

- gjenkjenne tegn på en begavet student

- gjenkjenne tegn på spillavhengighet

- gjennomføre klasseromledelse

- gjennomføre kontroller av flyferdighet

- gjennomføre undersøkelsesprosesser for lærlinger

- gjennomføre ytelsesmålinger

- ha forståelse for grupper ved utendørsaktiviteter

- identifisere ferdighetsmangler

- identifisere kompetansebehov

- identifisere opplæringsbehov

- identifisere uoppdagede organisatoriske behov

- implementere evalueringsmetoder innen musikkterapi

- inspisere personell

- involvere tjenestebrukere og omsorgspersonale i omsorgsplanlegging

- ivareta sofrologikunder

- korrigere fitnesskunder

- lede analyse av et opptak av fremføringen

- matche behovene til målgruppen i forhold til dine ferdigheter

- organisere personellvurdering

- overvåke besetningsmedlemmer som betjener motorer

- overvåke egne prestasjoner som sportfunksjonær

- overvåke entreprenørytelse

- overvåke kasserere

- overvåke kundeservice

- overvåke oppfølgning av anbefalinger

- overvåke rehabiliteringsprosess

- overvåke sjåfører

- overvåke studentadferd

- overvåke utøvere

- overvåke vurdering

- profilere personer

- tilpasse sportsprogram

- utføre pedagogisk testing

- utføre yrkesanalyser

- vedlikeholde personlig utvikling innen psykoterapi

- vedlikeholde studenters disiplin

- vurdere andre

- vurdere ansattes evnenivåer

- vurdere arbeidet under forestillingen

- vurdere behovene til besøkende på kulturelle arenaer

- vurdere brukeres interaksjon med IKT-applikasjoner

- vurdere egen kompetanse innen ledelse av samfunnskunst

- vurdere fremgang med det kunstneriske teamet

- vurdere IKT-kunnskap

- vurdere karakter

- vurdere kompatibiliteten til enkeltpersoner og dyr til å arbeide sammen

- vurdere prestasjoner på idrettsarrangementer

- vurdere realkompetanse

- vurdere situasjonen til brukere av sosialtjenester

- vurdere sosialarbeidsstudenter

- vurdere sosiale konsekvenser av handlinger på tjenestebrukerne

- vurdere sportslige prestasjoner

- vurdere studenter

- vurdere studenters foreløpige læringserfaringer

- vurdere transportører

- vurdere utviklingen til barn og ungdommer

- vurdere kandidater

S4.9 - ta beslutninger

S5 - arbeide med datamaskiner

S6 - håndtering og flytting

S7 - bygningskonstruksjon

S8 - arbeid med maskiner og spesialutstyr

T - tverrgående ferdigheter og kompetanser

vurdere IKT-kunnskap

tverrgående ferdigheter og kompetanser

tenkeferdigheter

behandle informasjon, ideer og konsepter

vurdere IKT-kunnskap

lederegenskaper

være ansvarlig for personer

overvåke og evaluere enkeltpersoners ytelse

vurdere IKT-kunnskap

Description

Description

Evaluere den implisitte mestringen til dyktige eksperter av et IKT-system for å gjøre den eksplisitt for videre analyse og bruk.

Type ferdighet

ferdighet

Overførbarhet (ferdigheter)

sektorspesifikke ferdigheter og kompetanse

Tilknytninger

Bredere ferdighet/kompetanse

overvåke og evaluere enkeltpersoners ytelse tenke kritisk

Nødvendig ferdighet/kompetanse i

kunnskapsingeniør databasedesigner IKT-systemarkitekt IKT-produktsjef datavarehusutvikler IKT-nettverksarkitekt

Ønsket ferdighet/kompetanse i

sjef for IKT-informasjon og -kunnskap sjef for IKT-sikkerhet telekommunikasjonsingeniør IKT-sikkerhetsadministrator utvikler av IKT-intelligenssystemer

Begrep URI

Begrep URI

http://data.europa.eu/esco/skill/0dc7aa1b-b5af-4f4b-81ce-ee22ed8b6926

Status

released