analysere scenografien | Esco

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - kunnskap

L - språkferdigheter og -kunnskaper

S - ferdigheter

S1 - kommunikasjon, samarbeid og kreativitet

S1.0 - kommunikasjon, samarbeid og kreativitet

S1.1 - forhandling

S1.2 - opprettholde forbindelser og kontakter

S1.3 - undervisning og opplæring

S1.4 - presentere informasjon

S1.5 - rådgivning og konsultasjon

S1.6 - markedsføring, salg og innkjøp

S1.7 - innhenting av informasjon verbalt

S1.8 - samhandle med andre

S1.9 - løse problemer

S1.11 - designe systemer og produkter

S1.12 - lage kunstneriske, visuelle eller lærerike materialer

S1.12.0 - lage kunstneriske, visuelle eller lærerike materialer

S1.12.1 - skape visuelle utstillinger og dekorasjoner

- analysere 3D-prototyper av klær

- analysere scenografien

- betjene 3D-datagrafikkprogramvare

- blande levende bilder

- bruke maleteknikker

- bruke manuelle tegneteknikker

- bruke storyboards

- dekorere musikkinstrumenter

- dekorere møbler

- designe blomsterdekorasjoner

- designe tilpassede kart

- designgrafikk

- finne passende statister

- forberede detaljerte arbeidstegninger for interiørdesign

- forberede lokaler

- forberede sammensetningstegninger

- forberede seremonielle steder

- fremstille produksjonsprototyper

- gjengi 3D-bilder

- gjennomføre visuelle endringer av presentasjoner

- håndtere sceneelementer under øving

- installere belysning

- klargjøre sceneeffekter

- kle på skuespillere

- konvertere til animert objekt

- lage arkitektoniske skisser

- lage bevegelige avbildninger

- lage blomsterdekorasjoner

- lage dekorative matutstillinger

- lage digitale bilder

- lage fotografiske storyboards

- lage leirefigurer

- lage moodboards

- lage planteutstillinger

- lage sceneriutstilling

- lage spesialeffekter

- lage storyboards

- lage tegninger for kulissebygging

- lage tekniske tegninger av moteartikler

- lage utstillinger av kunstige planter

- legge til leirespoler i keramisk arbeid

- manipulere objektet for å skape illusjoner

- montere visuelle utstillinger

- oppfylle estetiske krav

- organisere en utstilling

- organisere utstilling av produkter

- plassere advarsler rundt dykkestedet

- presentere dekorative drikkeutstillinger

- produsere skannede bilder

- pusse opp fasiliteter

- pynte kaker for spesielle arrangementer

- redigere digitale bevegelige bilder

- sette opp animasjonselementer

- sette opp bevegelige spotlights

- sette opp fotoutstillinger

- sette opp scenelys

- sette opp teknisk sceneutstyr

- sette sammen cocktailgarnityr

- sikre visuell kvalitet på settet

- skissere settbilder

- spesifisere landskapsdesignkomponenter

- tegne designskisser

- tegne rekvisittskisser

- tegne skisser

- tilpasse rekvisitter

- utarbeide geologiske kartseksjoner

- utforme blomsterdekorasjoner

- utføre kostymeregulering

- utvikle butikkdesign

- utvikle spesifikk interiørdesign

- utvikle visuelle elementer

- vedlikeholde rekvisitter

- vedlikeholde system for artistflyving

- vedlikeholde teatersett

- velge kunstverk for utstillinger

- velge låneobjekter

- vise bibliotekmateriale

S1.12.2 - utarbeide instruksjoner eller reklamemateriell

S1.12.3 - skape kunstneriske design eller forestillinger

S1.13 - skriving og komposisjon

S1.14 - fremføring og underholdning

S1.15 - bruk av mer enn ett språk

S2 - informasjonsferdigheter

S3 - pleie og omsorg

S4 - lederegenskaper

S5 - arbeide med datamaskiner

S6 - håndtering og flytting

S7 - bygningskonstruksjon

S8 - arbeid med maskiner og spesialutstyr

T - tverrgående ferdigheter og kompetanser

analysere scenografien

kommunikasjon, samarbeid og kreativitet

lage kunstneriske, visuelle eller lærerike materialer

skape visuelle utstillinger og dekorasjoner

analysere scenografien

Description

Description

Analysere utvelgelsen og distribusjonen av materielle elementer på en scene.

Type ferdighet

ferdighet

Overførbarhet (ferdigheter)

sektorspesifikke ferdigheter og kompetanse

Tilknytninger

Bredere ferdighet/kompetanse

skape visuelle utstillinger og dekorasjoner

Nødvendig ferdighet/kompetanse i

marionettmaker kamerafører videodesigner lyddesigner dramaturg sminke- og hårdesigner inspisent scenograf flyvekoreograf pyroteknisk designer lysdesigner kostymedesigner

Begrep URI

Begrep URI

http://data.europa.eu/esco/skill/390bd026-943b-44a5-b871-def0248e26b8

Status

released