Skip to main content
European Commission logo

Skills & competences

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Show filters

Hide filters

Filters

Hierarchy view

K - kunnskap
L - språkferdigheter og -kunnskaper
S - ferdigheter
S1 - kommunikasjon, samarbeid og kreativitet
S1.0 - kommunikasjon, samarbeid og kreativitet
S1.1 - forhandling
S1.2 - opprettholde forbindelser og kontakter
S1.3 - undervisning og opplæring
S1.4 - presentere informasjon
S1.5 - rådgivning og konsultasjon
S1.6 - markedsføring, salg og innkjøp
S1.7 - innhenting av informasjon verbalt
S1.8 - samhandle med andre
S1.9 - løse problemer
S1.11 - designe systemer og produkter
S1.11.0 - designe systemer og produkter
S1.11.1 - designe it-system eller -programvare
S1.11.2 - designe elektriske eller elektroniske system eller utstyr
S1.11.3 - utarbeide oppskrifter eller menyer
S1.11.4 - designe strukturer eller fasiliteter
S1.11.5 - designe industrimateriale, -system eller -produkt
- analysere typer fottøy
- automotiv teknologi
- benytte metoder for brukersentrert utvikling
- betjene 2D CAD for fottøy
- bygge maskiner
- definere kostymematerialer
- designe brønnhodeutstyr
- designe farmasøytiske produksjonssystemer
- designe innsamlingssystemer for vindmøllepark
- designe metallkomponenter
- designe miniatyrsett
- designe musikkinstrumenter
- designe naturgassbehandlingssystemer
- designe offshore-energisystemer
- designe sensorer
- designe sikkerhetsutstyr
- designe skalamodeller
- designe solenergisystemer
- designe sprinkleranlegg
- designe varmeutstyr
- designe varpstrikkede stoffer
- designe vefttrikottekstiler
- designe vevde tekstiler
- designe vitenskapelig utstyr
- forbedre kjemiske prosesser
- identifisere innovative konsepter innen emballasje
- justere tekniske design
- konstruere seismisk utstyr
- lage 3D-miljøer
- lage 3D-teksturkart
- lage emaljer
- lage fottøylester
- lage tekniske skisser for fottøy
- modellere optiske systemer
- modellere sensor
- overføre design
- planlegge fortøyningssystem for akvakulturbur
- planlegge ny emballasjedesign
- sette sammen klær og tilbehør
- tegne kostymeskisser
- tenke kreativt om smykker
- utforme optiske prototyper
- utforme optiske systemer
- utvikle fottøykolleksjon
- utvikle kjemiske produkter
- utvikle lærvarekolleksjon
- utvikle produksjonsoppskrifter
- utvikle produksjonssystemer for dried-on-vine-rosiner
- utvikle vannrensemetoder
- vedlikeholde systemoppsett for en produksjon
S1.12 - lage kunstneriske, visuelle eller lærerike materialer
S1.13 - skriving og komposisjon
S1.14 - fremføring og underholdning
S1.15 - bruk av mer enn ett språk
S2 - informasjonsferdigheter
S3 - pleie og omsorg
S4 - lederegenskaper
S5 - arbeide med datamaskiner
S6 - håndtering og flytting
S7 - bygningskonstruksjon
S8 - arbeid med maskiner og spesialutstyr
T - tverrgående ferdigheter og kompetanser

lage en virtuell modell av et produkt

ferdigheter

kommunikasjon, samarbeid og kreativitet

designe systemer og produkter

designe industrimateriale, -system eller -produkt

lage en virtuell modell av et produkt

Description

Description

Lage en matematisk eller tredimensjonal datagrafisk modell av produktet ved hjelp av et CAE-system eller en kalkulator.

Type ferdighet

ferdighet

Overførbarhet (ferdigheter)

sektorovergripende ferdigheter og kompetanse

Tilknytninger

Bredere ferdighet/kompetanse

Nødvendig ferdighet/kompetanse i

Ønsket ferdighet/kompetanse i

Ønsket kunnskap

Begrep URI

Del denne siden:

ESCO er et Europa 2020-initiativ.

Europakommisjonens generaldirektorat for sysselsetting, sosialpolitikk og inkludering utviklet ESCO i samarbeid med interesserte parter og Det europeiske senter for utvikling av yrkesrettet opplæring (Cedefop).

CONTACT ESCO
Gjeldende versjon: ESCO v1.2 (Sist oppdatert 15/05/2024)