Hierarchy view
geletterdheid als sociale praktijk onderwijzen
Description
Description
Volwassenen onderrichten in de theorie en praktijk van de basisgeletterdheid, meer in het bijzonder in lezen en schrijven, met als doel het toekomstige leerproces te vergemakkelijken, de vooruitzichten op een baan te verbeteren of een optimale integratie te garanderen. Werken met volwassen leerlingen om in te spelen op de behoeften aan geletterdheid die voorkomen uit hun werk, de gemeenschap en persoonlijke doelstellingen en ambities.
Alternatief label
geletterdheid als sociale praktijk aanleren
geletterdheid als sociale praktijk doceren
Soort vaardigheid
vaardigheid
Inzetbaarheid vaardigheid
beroepsspecifieke vaardigheden en competenties
Verbanden
Ruimere vaardigheden/competenties
Essentiële vaardigheid/competentie van
URI
Status
released