instructies voor opdrachten verwerken | Europese classificatie van vaardigheden/competenties, kwalificaties en beroepen (ESCO)

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view Search view

K - kennis

L - taalvaardigheden en taalkennis

S - vaardigheden

S1 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S1.0 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S1.1 - onderhandelen

S1.2 - contacten onderhouden en netwerken

S1.3 - onderwijzen en opleiden

S1.4 - presenteren van informatie

S1.5 - adviseren en overleggen

S1.6 - promoten, verkopen en inkopen

S1.7 - verkrijgen van mondelinge informatie

S1.8 - samenwerken met anderen

S1.8.0 - samenwerken met anderen

S1.8.1 - werken in teams

S1.8.2 - instructies geven

S1.8.3 - feedback geven

S1.8.4 - feedback accepteren

S1.8.5 - volgen van instructies en procedures

- briefings volgen

- dikte van de klei controleren

- duikplannen uitvoeren

- ervoor zorgen dat duikoperaties volgens plan verlopen

- feedback geven

- gedetailleerde procedures voor de verplaatsing van specifieke goederen volgen

- het concept “flexibel gebruik van het luchtruim” toepassen

- instructies inzake voorraadbeheer volgen

- instructies opdrachtformulier lezen

- instructies van de regisseur ter plaatse volgen

- instructies van de regisseur volgen

- instructies van tandartsen volgen

- instructies voor opdrachten verwerken

- mondelinge instructies volgen

- noodevacuatieplannen beheren

- onder toezicht werken in de zorgsector

- openings- en sluitingsprocedures uitvoeren

- plannen voor het beheer van sportvelden implementeren

- procedures voor waterdistributie beheren

- rapportageprocedures volgen

- schriftelijke instructies volgen

- seinhuisinstructies volgen

- transportbeheerconcepten toepassen

- transportwerkschema's in acht nemen

- vliegplannen uitvoeren

- volgens recept werken

- werkstroomprocessen beheren

- wisselinstructies bij spoorwegactiviteiten volgen

S1.8.6 - assisteren en ondersteunen van collega's

S1.9 - oplossen van problemen

S1.11 - ontwerpen van systemen en producten

S1.12 - creëren van artistieke, visuele of leerzame materialen

S1.13 - schrijven en samenstellen

S1.14 - optreden en vermaken

S1.15 - gebruikmaken van meer dan één taal

S2 - informatievaardigheden

S3 - assisteren en verzorgen

S4 - leidinggevende vaardigheden

S5 - werken met computers

S6 - behandelen en verplaatsen

S7 - bouwen

S8 - werken met machines en gespecialiseerde apparatuur

T - transversale vaardigheden en competenties

This concept is obsolete

instructies voor opdrachten verwerken

informatievaardigheden

analyseren en evalueren van informatie en gegevens

analyseren en evalueren van informatie en gegevens

instructies voor opdrachten verwerken

transversale vaardigheden en competenties

denkvaardigheden en -competenties

plannen en organiseren

informatie, objecten en middelen organiseren

kwalitatieve informatie verwerken

instructies voor opdrachten verwerken

Overzicht van het concept

Description

Instructies voor het proces, meestal mondeling, die worden verstrekt door de beheerders en de richtlijnen inzake de te verrichten handelingen. Nota nemen, onderzoek doen en actie ondernemen op basis van de gevraagde verzoeken.

Soort vaardigheid

vaardigheid

Inzetbaarheid vaardigheid

sectoroverschrijdende vaardigheden en competenties

Verbanden

Ruimere vaardigheden/competenties

volgen van instructies en procedures kwalitatieve informatie verwerken

Essentiële vaardigheid/competentie van

medewerker evenementenorganisatie executive assistant auditor kantoorbediende marketingmedewerker managementassistent administratief medewerker vastgoed administratief medewerker secretariaat

Optionele vaardigheid/competentie van

beleidsverantwoordelijke opsteller van overdrachtsakten parlementair medewerker administratief medewerker juridisch assistent directeur strategische planning

Status van het concept

URI

http://data.europa.eu/esco/skill/48391ec6-42ba-4093-acf4-c7673b0c07f4

Status

released