instruktor survivalu

Instruktorzy survivalu prowadzą grupy na rozległe, naturalne obszary i pomagają im w samodzielnym szkoleniu podstawowych potrzeb w zakresie przetrwania, bez żadnych udogodnień ani nowoczesnych narzędzi, z których można skorzystać. Trenują oni uczestników w wyćwiczeniu umiejętności przetrwania, takich jak rozpalanie ognia, tworzenie prymitywnych urządzeń, budowa schronienia oraz zaopatrzenie w wodę i pożywienie. Dopilnowują, aby uczestnicy byli świadomi pewnych środków bezpieczeństwa, bez obniżenia poziomu przygody, ochrony środowiska i zarządzania ryzykiem. Zachęcają do inicjatyw przywódczych ze strony grupy i są indywidualnymi mentorami dla uczestników, aby odpowiedzialnie poszerzać ich granice i pomóc im w przezwyciężeniu potencjalnych obaw.

Etykieta synonimiczna

instruktorka surviwalu

instruktorka surwiwalu

instruktor surwiwalu

Aspekt regulacyjny

W bazie zawodów regulowanych prowadzonej przez Komisję można sprawdzić, czy i w jaki sposób dany zawód jest regulowany w państwach członkowskich UE, państwach EOG lub Szwajcarii. Baza zawodów regulowanych:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_pl

umiejętności

Podstawowe umiejętności i kompetencje

dbać o obiekty rekreacyjne dostosowywać metody nauczania do potencjału ucznia edukować innych w kwestiach związanych z przyrodą nauczać umiejętności przetrwania oceniać charakter obrażeń w nagłych przypadkach odczytywać mapy pomagać uczniom przy korzystaniu ze sprzętu posługiwać się pamięcią geograficzną posługiwać się praktycznymi przykładami w ramach nauczania przewodzić pieszym wycieczkom rozpalać ogień stosować strategie nauczania stosować techniki alpinizmu przemysłowego udzielać konstruktywnych informacji zwrotnych wzbudzać pasję do przyrody zachęcać uczniów do doceniania własnych osiągnięć zapewniać bezpieczeństwo uczniów zapewniać pierwszą pomoc zarządzać relacjami uczniów

Wiedza podstawowa

mocowania linowe naturalne zasoby żywnościowe nawigacja przy użyciu kompasu ochrona przed siłami natury technologie prymitywne zarządzanie ryzykiem zasady śledzenia

Umiejętności i kompetencje dodatkowe

dostarczać materiały dydaktyczne konsultować się z uczniami w kwestiach związanych z treściami dydaktycznymi korzystać z nowoczesnych elektronicznych pomocy nawigacyjnych oceniać studentów posługiwać się narzędziami do olinowania posługiwać się sprzętem rybackim pracować z różnymi grupami docelowymi przygotowywać plany lekcji reprezentować organizację udzielać zwierzętom pierwszej pomocy wspinać się na drzewa zachęcać uczniów do pracy zespołowej zarządzać grupami w plenerze

Wiedza dodatkowa

astronawigacja czytanie z ruchu warg ewolucja zwierząt zachowanie zwierząt zasady pracy zespołowej

umiejętności

Concept status

URI pojęcia

http://data.europa.eu/esco/occupation/52a769ab-c899-4e8c-b31d-e5c2a01f32e3

Status

released

Occupations