Hierarchy view
This concept is obsolete
artysta dźwiękowy
Przegląd koncepcji
Kod
2652.5
Description
Artyści dźwiękowi używają dźwięku jako głównego medium kreatywnego. Poprzez tworzenie dźwięków wyrażają oni swoje intencje i tożsamość. Sztuka dźwięku ma charakter interdyscyplinarny i przybiera formy hybrydowe.
Scope note
Excludes composer.
Etykieta synonimiczna
artysta dźwięku
Aspekt regulacyjny
W bazie zawodów regulowanych prowadzonej przez Komisję można sprawdzić, czy i w jaki sposób dany zawód jest regulowany w państwach członkowskich UE, państwach EOG lub Szwajcarii. Baza zawodów regulowanych:
umiejętności
Podstawowe umiejętności i kompetencje
analizować własne występy
edytować nagrania dźwiękowe
gromadzić materiały referencyjne na potrzeby projektu artystycznego
konfigurować podstawowy sprzęt do nagrywania
koordynować pracę w studiu nagrań dźwiękowych
miksować dźwięk w trakcie występu na żywo
miksować nagrania wielościeżkowe
nagrywać muzykę
obsługiwać system dźwiękowy w studiu nagraniowym
obsługiwać system dźwiękowy w trakcie występu na żywo
omawiać dzieła
planować efekty dźwiękowe
przedstawiać kontekst danego dzieła artystycznego
przeprowadzać próby dźwięku
przygotowywać sesje nagrywania wielościeżkowego
używać oprogramowania do odtwarzania dźwięku
zarządzać jakością dźwięku
zarządzać logistyką elektroniczną związaną ze sprzętem dźwiękowym
śledzić aktualne trendy
Wiedza podstawowa
Umiejętności i kompetencje dodatkowe
koordynować programy systemów audio
nagrywać dźwięk za pomocą urządzeń do nagrywania wielościeżkowego
naradzać się z pracownikami odpowiedzialnymi za organizację wydarzenia
oceniać potrzeby w zakresie konserwacji
opracowywać materiały edukacyjne
planować działania edukacyjne związane ze sztuką
prezentować wystawę
prowadzić osobistą dokumentację administracyjną
przedstawiać propozycje udoskonaleń produkcji artystycznej
rozwijać artystyczne działania edukacyjne
sporządzać budżety projektów artystycznych
uczestniczyć w działaniach w zakresie mediacji artystycznej
uczestniczyć w procesie nagrywania muzyki w studiu
umiejętności
Status koncepcji
Status
released
Twitter
Facebook
Linkedin
Email