representar com equipamento de captura de movimentos | Taxonomia das qualificações, competências e profissões europeias (ESCO)

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Hierarchy view

K - conhecimentos

L - competências e conhecimentos linguísticos

S - aptidões

S1 - comunicação, colaboração e criatividade

S1.0 - comunicação, colaboração e criatividade

S1.1 - negociar

S1.2 - manter contactos e criar redes

S1.3 - ensinar e dar formação

S1.4 - apresentar informação

S1.5 - fornecer aconselhamento e consultoria

S1.6 - promover, vender e adquirir

S1.7 - obter informações verbalmente

S1.8 - trabalhar com outros

S1.9 - resolver problemas

S1.11 - conceber sistemas e produtos

S1.12 - criar materiais artísticos, visuais ou instrutivos

S1.13 - redigir e compor

S1.14 - representar e entreter

S1.14.0 - representar e entreter

S1.14.1 - praticar desportos

S1.14.2 - desempenhar atividades artísticas ou culturais

- adaptar o registo de voz ao tipo de material áudio

- adaptar técnicas de luta a uma representação

- adaptar-se a papéis de representação

- afinar instrumentos musicais de cordas

- afinar instrumentos musicais de teclas

- ajustar a representação a ambientes diferentes

- analisar textos teatrais

- assistir a espetáculos

- atuar num grupo musical

- cantar

- comunicar durante um espetáculo

- conduzir grupos musicais

- contar uma história

- criar uma performance artística

- demonstrar competências musicais

- demonstrar competências técnicas no próprio estilo de dança

- demonstrar especialização numa tradição de dança

- desenvolver programas de entretenimento

- dirigir uma banda militar

- ensaiar um papel

- entreter pessoas

- envolver emocionalmente a audiência

- especializar-se num género musical

- estudar o material coreográfico

- estudar papéis através de guiões

- executar diversos tipos de dança

- expressar-se fisicamente

- facilitar estruturas composicionais na dança

- garantir a longevidade da coreografia

- garantir a longevidade das cenas de luta

- gravar música

- identificar os requisitos de trabalho no espetáculo artístico

- improvisar

- interagir com atores

- interagir com uma audiência

- interpretar um ato musical em solo

- ler textos pré-elaborados

- manipular marionetas

- manter formação contínua em dança

- memorizar guiões

- memorizar papéis

- misturar som em transmissões ao vivo

- oficiar serviços religiosos

- ordenar autoridades religiosas

- participar em «castings»

- participar na gravação de músicas em estúdio

- posar nu

- posar para criações artísticas

- praticar canto

- praticar modalidades circenses

- praticar movimentos aéreos

- praticar movimentos de dança

- praticar o humor

- preparar ensaios

- procurar a excelência na performance musical

- propor melhorias numa produção artística

- realizar acrobacias

- realizar cerimónias religiosas

- realizar exercícios para uma representação artística

- realizar mudanças de guarda-roupa

- realizar mudanças de visual rápidas

- realizar o ritual do puja

- realizar rituais religiosos

- redigir notações de danças

- representar ao vivo

- representar cenas em filmagens

- representar com equipamento de captura de movimentos

- representar diálogos escritos

- representar num espaço público

- representar para uma audiência

- representar para uma audiência jovem

- seguir os sinais de entrada

- selecionar música

- selecionar música para um espetáculo

- servir de ponto

- tocar instrumentos musicais

- trabalhar em segurança com armas falsas para palco

- trabalhar independentemente como artista

- transmitir através do corpo os vários aspetos da representação

- utilizar espaços públicos como recursos criativos

- utilizar objetos para comunicar com espíritos

- utilizar técnicas de declamação

S1.14.3 - conduzir atividades relacionadas com jogos

S1.15 - utilizar mais de uma língua

S2 - competências em informação

S3 - prestar assistência e cuidados

S4 - competências de gestão

S5 - trabalhar com computadores

S6 - manusear e movimentar

S7 - trabalhos de construção

S8 - trabalhar com máquinas e equipamento especializado

T - aptidões e competências transversais

This concept is obsolete

representar com equipamento de captura de movimentos

comunicação, colaboração e criatividade

representar e entreter

desempenhar atividades artísticas ou culturais

representar com equipamento de captura de movimentos

representar com equipamento de captura de movimentos

Concept overview

Description

Usar um equipamento de captura de movimentos durante uma atuação, a fim de fornecer a artistas multimédia material em tempo real para que as animações por si criadas se assemelhem a movimentos, expressões faciais, movimentos de dança ou movimentos desportivos reais.

Tipo de competência

competência

Nível de reusabilidade da competência

Aptidões e competências específicas de um setor

Relações

Aptidões/competências mais gerais

desempenhar atividades artísticas ou culturais manter o equipamento operacional

Aptidões/competências opcionais em

Duplo Ator/Atriz Bailarino/Bailarina

Concept status

URI do conceito

http://data.europa.eu/esco/skill/4d762360-58b4-4218-9b86-b9322143ece7

Status

released