stredoškolský učiteľ/stredoškolská učiteľka biológie

Stredoškolskí učitelia biológie poskytujú študentom, zvyčajne deťom a mladým dospelým, vzdelanie v stredoškolskom prostredí. Zvyčajne ide o odborných učiteľov, ktorí sú špecializovaní a vyučujú vo svojej vlastnej oblasti štúdia, biológii. Pripravujú učebné plány a materiály, monitorujú pokrok študentov, v prípade potreby individuálne pomáhajú a hodnotia poznatky a výsledky študentov v predmete biológia na základe zadaní, testov a skúšania.

Alternatívne označenie

stredoškolská učiteľka biológie

stredoškolský učiteľ biológie

Regulačný aspekt

Údaje o tom, či a ako je toto povolanie regulované v členských štátoch EÚ, krajinách EHP alebo vo Švajčiarsku, nájdete v databáze Komisie obsahujúcej regulované povolania. Databáza regulovaných povolaní:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sk

zručnosti / kompetencie

Základné zručnosti a kompetencie

hodnotiť študentov pomáhať študentom pri učení poskytovať konštruktívnu spätnú väzbu používať medzikultúrne stratégie výučby používať pri výučbe názorné ukážky používať stratégie výučby pripraviť obsah vyučovacej hodiny pripraviť študijné materiály prispôsobiť výučbu schopnostiam študentov riadiť triedu riadiť vzájomné vzťahy medzi študentmi a vzťahy medzi študentmi a učiteľmi sledovať správanie študentov sledovať vývoj v odbornej oblasti spolupracovať s pedagogickými pracovníkmi spolupracovať s pomocnými pedagogickými pracovníkmi udržiavať disciplínu študentov vypracovať učebné osnovy vyučovať biológiu zadať domáce úlohy zaistiť bezpečnosť študentov

Základné znalosti

biológia botanika ciele učebných plánov ekopedagogika evolučná biológia inštruktážne stratégie post-sekundárne vzdelávanie postupy stredoškolského vzdelávania ťažkosti s učením

Fakultatívne zručnosti a kompetencie

komunikovať v rámci systému podpory študenta monitorovať vývoj v oblasti vzdelávania pomáhať pri organizácii školských podujatí pomáhať študentom pri používaní pomôcok poskytovať materiály na vyučovaciu hodinu pracovať s virtuálnymi vzdelávacími prostrediami pripraviť stretnutia rodičov s učiteľmi pripravovať mladých ľudí na dospelosť riadiť zdroje na vzdelávacie účely rozpoznať známky nadania u študentov umožňovať tímovú prácu medzi študentmi určiť poruchy učenia určiť časti, v ktorých sa osnovy prekrývajú s inými predmetmi vykonávať dozor na ihrisku vykonávať dozor na školskom výlete vykonávať dozor pri mimoškolských činnostiach zaznamenávať dochádzku

Fakultatívne znalosti

aplikovaná zoológia druhy zdravotného znevýhodnenia genetika laboratórne techniky laboratórne vedy molekulárna biológia socializačné správanie adolescentov

zručnosti / kompetencie

Stav koncepcie

URI – koncept

http://data.europa.eu/esco/occupation/8d315e32-73f6-463d-a335-c200e0bac97d

Stav

released

Occupations