predavatelj/predavateljica antropologije

Predavatelji/predavateljice antropologije so predmetni profesorji, učitelji ali predavatelji, ki poučujejo študente, ki so opravili višješolsko stopnjo izobrazbe na njihovem specializiranem študijskem področju, tj. antropologija, ki je pretežno akademske narave. Sodelujejo s svojimi višjimi strokovno-raziskovalnimi asistenti in docenti pri pripravi predavanj in izpitov, ocenjevanju pisnih nalog in izpitov ter vodenju predavanj za pregled snovi in povratne informacije za študente. Vodijo tudi akademske raziskave na področju antropologije, objavljajo svoje ugotovitve in sodelujejo z drugimi univerzitetnimi sodelavci.

Druga oznaka

predavatelj antropologije

predavateljica antropologije

Regulativni vidik

Informacije o tem, ali in kako je ta poklic reguliran v državah članicah EU, državah EGP ali Švici, so na voljo v zbirki podatkov Komisije o reguliranih poklicih. Zbirka podatkov o reguliranih poklicih:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sl

spretnosti / kompetence

Bistvene spretnosti in kompetence

abstraktno razmišljati demonstrirati pri poučevanju obveščati o znanstvenih ugotovitvah ocenjevati učence pisati delovna poročila poučevati antropologijo poučevati v akademskem ali poklicnem okolju pripraviti načrt tečaja, predmeta ali programa pripravljati učno gradivo pripravljati vsebino učnih ur ali predavanj sodelovati s pedagoškim osebjem sodelovati s podpornim osebjem v izobraževanju spodbujati udeležbo javnosti v raziskavah spremljati dogajanje na strokovnem področju strniti informacije strokovno sodelovati v raziskovalnem in poklicnem okolju svetovati posameznikom in jih usmerjati uporabljati kombinirano učenje uporabljati medkulturne strategije poučevanja uporabljati strategije poučevanja upravljati osebni strokovni razvoj voditi skupino med izobraževanjem zagotavljati konstruktivne povratne informacije zagotavljati varnost učencev

Bistveno znanje

antropologija cilji učnih načrtov in izobraževalnih programov ekonomska antropologija kulturna zgodovina

Neobvezne spretnosti in kompetence

delati z virtualnimi učnimi okolji govoriti različne jezike izkazovati strokovno znanje z določenega področja izvajati akademsko raziskavo izvajati kvalitativno raziskavo izvajati kvantitativno raziskavo izvajati raziskave na različnih področjih izvajati znanstvene raziskave nadzorovati pedagoško osebje nadzorovati študente doktorskega študija nuditi tehnično strokovno znanje objavljati akademske raziskave opazovati človeško vedenje ovrednotiti raziskovalne dejavnosti pisati znanstvene publikacije pomagati pri organizaciji šolskih prireditev pomagati učencem pri uporabi opreme pomagati učencem pri učenju pomagati študentom pri pisanju njihovih disertacij predstavljati poročila pripravljati znanstvene ali akademske članke in tehnično dokumentacijo proučevati kulturo razpravljati o raziskovalnih predlogih razvijati odprtokodno programsko opremo razvijati poklicno mrežo z raziskovalci in znanstveniki razvijati učni načrt razširjati rezultate znanstveni skupnosti sodelovati na znanstvenih simpozijih, konferencah in kongresih sodelovati v akademskem odboru spodbujati odprte inovacije v raziskavah spodbujati prenos znanja spodbujati skupinsko delo učencev spremljati razvoj na področju izobraževanja uporabljati načela raziskovalne etike in znanstvene integritete v raziskovalnih dejavnostih upravljati najdljive, dostopne, interoperabilne in ponovno uporabne podatke upravljati odprtodostopne publikacije upravljati pravice intelektualne lastnine upravljati raziskovalne podatke upravljati sredstva za izobraževalne namene upravljati znanje za učinke na področju politike vključevati vidik spola v raziskave voditi evidenco prisotnosti voditi projekt vzpostavljati sodelujoče odnose zagotavljati poklicno svetovanje zagotavljati učna gradiva zaprositi za financiranje raziskav

Neobvezno znanje

arheologija forenzična antropologija geografija jezikoslovje metodologija znanstvenih raziskav načini financiranja opazovanje z udeležbo osteologija postopki na univerzi postopki ocenjevanja sociologija učne težave verske študije zgodovina

spretnosti / kompetence

Status koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/9766cc19-5a64-4b3c-a741-71561285a419

Status

released

Occupations