srednješolski učitelj/srednješolska učiteljica za filozofijo

Srednješolski učitelji/srednješolske učiteljice za filozofijo zagotavljajo izobraževanje dijakom in mladim odraslim v srednjih šolah. Običajno so predmetni učitelji, specializirani za svoje študijsko področje, ki ga tudi poučujejo, tj. filozofija. Pripravljajo učne načrte in gradiva, spremljajo napredek učencev, po potrebi nudijo individualno pomoč in ocenjujejo znanje in uspešnost učencev na področju filozofije v okviru prakse, testov in izpitov.

Druga oznaka

srednješolska učiteljica za filozofijo

srednješolski učitelj za filozofijo

učitelj filozofije v srednji šoli

učiteljica filozofije v srednji šoli

Regulativni vidik

Informacije o tem, ali in kako je ta poklic reguliran v državah članicah EU, državah EGP ali Švici, so na voljo v zbirki podatkov Komisije o reguliranih poklicih. Zbirka podatkov o reguliranih poklicih:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sl

spretnosti / kompetence

Bistvene spretnosti in kompetence

dajati domačo nalogo demonstrirati pri poučevanju ocenjevati učence ohranjati disciplino učencev opazovati vedenje učencev pomagati učencem pri učenju poučevati filozofijo prilagajati poučevanje sposobnostim učenca pripraviti načrt tečaja, predmeta ali programa pripravljati učno gradivo pripravljati vsebino učnih ur ali predavanj sodelovati s pedagoškim osebjem sodelovati s podpornim osebjem v izobraževanju spremljati dogajanje na strokovnem področju uporabljati medkulturne strategije poučevanja uporabljati strategije poučevanja upravljati odnose z učenci in med njimi voditi skupino med izobraževanjem zagotavljati konstruktivne povratne informacije zagotavljati varnost učencev

Bistveno znanje

cilji učnih načrtov in izobraževalnih programov filozofija filozofska šola metafizika postopki v posrednješolskem izobraževanju postopki v srednji šoli strategije poučevanja učne težave zgodovina filozofije

Neobvezne spretnosti in kompetence

delati z virtualnimi učnimi okolji izvajati nadzor otrok na igrišču nadzirati izvenšolske dejavnosti opredeljevati medpredmetne povezave z drugimi področji organizirati roditeljski sestanek pomagati pri organizaciji šolskih prireditev posvetovati se s podporno mrežo učenca prepoznavati motnje učenja prepoznavati znake nadarjenosti učenca pripravljati mlade na odraslost spodbujati skupinsko delo učencev spremljati razvoj na področju izobraževanja spremljati učence na ekskurziji upravljati sredstva za izobraževalne namene voditi evidenco prisotnosti zagotavljati učna gradiva

Neobvezno znanje

etika kulturna zgodovina logika morala politika politične ideologije socializacija mladostnikov sociologija teologija vrste invalidnosti

spretnosti / kompetence

Status koncepta

URI koncepta

http://data.europa.eu/esco/occupation/e8b93ce7-e39b-4261-a25a-9b84764eb724

Status

released

Occupations