rektor, särskola

Rektorer (särskola) leder den dagliga verksamheten på en särskola. De övervakar och stödjer personal samt forsknings- och introduktionsprogram som förser elever med fysiska eller psykiska funktionsnedsättningar eller inlärningssvårigheter med det stöd som behövs. De kan fatta beslut om antagning, ansvarar för efterlevnad av läroplansnormer och ser till att skolan uppfyller de lagstadgade nationella utbildningskraven. De hanterar även skolans budget och ansvarar för att maximera beviljade subventioner och bidrag. De ser även över och anpassar sina policyer i enlighet med aktuell forskning inom bedömning av särskilda behov.

Alternativ beteckning

rektor, grundsärskola

rektor, gymnasiesärskola

rektor, träningsskola

särskolerektor

Rättslig aspekt

För att se om och hur detta yrke är reglerat i EU-länderna, EES-länderna eller Schweiz, se kommissionens databas över reglerade yrken. Databasen över reglerade yrken:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sv

färdigheter / kompetenser

Nödvändiga färdigheter/kompetenser

analysera personalsituationen ansöka om statlig finansiering använda kontorssystem bedöma ekonomisk bärkraft bidra till organisering av skolevenemang förvalta budgetar garantera elevers säkerhet handleda undervisande personal leda anställda lägga fram rapporter lämna feedback till lärare samarbeta med utbildningspersonal skriva arbetsrelaterade rapporter utarbeta organisationspolicyer övervaka utvecklingen på utbildningsområdet

Nödvändig kunskap

analys av inlärningsbehov inlärningssvårigheter instruktionsstrategier läroplaner mål i läroplanen pedagogik projektledning typer av funktionsnedsättningar utbildning för elever med särskilda behov utbildningslagstiftning vård av funktionshindrade

Kompletterande färdigheter/kompetenser

ansvara för elevantagning arbeta i en virtuell lärandemiljö bedöma barn och ungdomars utveckling bedöma medarbetares förmåga fastställa utbildningsbehov främja utbildningsprogram förvalta offentligt finansierade program ge råd om lektionsplanering ge råd om undervisningsmetoder hantera kontrakt leda inspektioner planera skift för anställda skapa en finansiell rapport ta med elever på exkursion tillhandahålla specialiserad undervisning för elever med särskilda behov uppdatera och administrera kontrakt upprätthålla kontakter med barnens föräldrar utvärdera utbildningsprogram

Kompletterande kunskap

arbetslagstiftning avtalsrätt bedömningsprocesser beteendestörningar finansieringsmetoder förfaranden i förskolan förfaranden inom grundskolan förfaranden inom sekundärskolan inlärningsteknik kommunikationsnedsättningar stadgar för fackföreningar utvecklingsstörningar

färdigheter / kompetenser

Begreppsstatus

Begreppets URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/13e30c08-8834-4e4f-b6f9-89fffed4e310

Status

released

Occupations