konstnärlig instruktör

Konstnärliga instruktörer undersöker, planerar, organiserar och leder konstrelaterade aktiviteter för idrottare för att utveckla deras konstnärliga färdigheter, till exempel inom dans, skådespeleri och andra konstnärliga uttryck och annan inlevelseförmåga som är viktig för deras idrottsutövande. Konstnärliga instruktörer ger idrottsutövare tekniska, prestationsmässiga eller artistiska färdigheter som syftar till att förbättra idrottsutövandet.

Scope note

Includes dancer., dance teacher., choreographer., actor/actress., scene directors, etc. Includes people performing rhythmic gymnastics, artistic gymnastics, artistic skaters and synchronised swimmers. Includes people working in diverse contexts.

Rättslig aspekt

För att se om och hur detta yrke är reglerat i EU-länderna, EES-länderna eller Schweiz, se kommissionens databas över reglerade yrken. Databasen över reglerade yrken:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_sv

färdigheter / kompetenser

Nödvändiga färdigheter/kompetenser

arbeta med tanke på den egna säkerheten bedöma sin egen kompetens för konstnärlig coachning bedöma uppgifter som samlats in för att förbättra program för lokal konstnärlig verksamhet beskriva konstnärlig erfarenhet förstå den emotionella dimensionen av en föreställning hantera deltagares förväntningar på konst hantera en konstnärlig karriär hantera personlig yrkesutveckling identifiera artisters behov samarbeta med många olika slags personligheter samarbeta med tränarlag skapa en arbetsmiljö där utövarna kan utveckla sin potential tillhandahålla kreativ coachning upprätthålla säkra arbetsförhållanden inom scenkonst utforma konstnärliga strategier vara en förebild inom lokal konstnärlig verksamhet

Kompletterande färdigheter/kompetenser

analysera din expertis i kampdisciplin arbeta i en internationell miljö bidra till koreografens reflektionsprocess identifiera konstnärliga nischer inspirera dansare till förbättring inspirera entusiasm för dans klargöra hur olika komponenter fungerar tillsammans leda konstnärliga projekt matcha målgruppens behov med sin egen kompetens skapa koreografiskt material skapa nya slagsmålssekvenser stimulera artisters fantasi studera en grupp som målgrupp undervisa i dans utveckla det föreslagna koreografiska språket utveckla kodifierade rörelser utveckla metoder för koreografisk integration visa interkulturell medvetenhet

Kompletterande kunskap

musikundervisning

färdigheter / kompetenser

Begreppsstatus

Begreppets URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/58f3f9fc-c9f6-4e14-bedf-a71ace5f27c5

Status

released

Occupations