Skip to main content
European Commission logo

Skills & competences

Show filters

Hide filters

Hierarchy view

K - знання
L - мовні навички й знання
S - навички
S1 - спілкування, співпраця й творчість
S2 - інформаційні навички
S3 - надання допомоги та піклування
S4 - управлінські навички
S5 - робота з комп’ютерами
S6 - обробка й переміщення
S6.0 - обробка й переміщення
S6.1 - сортування й пакування товарів і матеріалів
S6.2 - переміщення й підйом
S6.3 - перетворення й змішування матеріалів
S6.4 - догляд за рослинами й сільськогосподарськими культурами
S6.5 - збирання й виготовлення продукції
S6.6 - виготовлення форм, відливок, моделей і зразків
S6.7 - використання ручних інструментів
S6.7.0 - використання ручних інструментів
- виготовляти ковальські інструменти та приладдя
- видаляти бульбашки повітря зі скловолокна
- видаляти віск зі стільників
- викопувати скам’янілості
- використовувати інструменти для будівництва та ремонту
- використовувати інструменти для металообробки
- використовувати інструменти для прибирання пилу з меблів
- використовувати інструменти для ремонту іграшок
- використовувати інструменти для ремонту відливок
- використовувати інструменти для ремонту взуття
- використовувати автентичні техніки ремісництва
- використовувати гайкові ключі
- використовувати електроінструменти
- використовувати мікрофон
- використовувати обладнання для сканування штрих-кодів
- використовувати підйомні мішки
- використовувати прокладки
- використовувати ручні інструменти для лісогосподарських робіт
- використовувати ручні плоскогубці
- використовувати садовий інвентар
- використовувати снігоприбиральну техніку
- використовувати традиційні набори інструментів
- використовуйте обладнання для сушильних камер
- вручну пресувати папір
- експлуатувати аварійне обладнання
- експлуатувати вакуумні машини
- експлуатувати гірничі інструменти
- з'єднувати лінії циліндрів
- контролювати шиферні жолоба
- користуватися ручними інструментами для роботи з дротом
- надувати спортивні м’ячі
- наносити розчинник за допомогою щітки
- оперувати мастильним пістолетом
- перешліфувати шину
- працювати з інструментами для створення мозаїки
- працювати з ножами
- працювати з ручними інструментами при виробництві ланцюгів
- працювати на місці розкопок
- працювати на нерівних поверхнях
- продемонструвати технічні основи музичних інструментів
- просіювати порошок
- розставляти знаки
- сушити вручну папір
- установлювати прес-форми
- установлювати пристрої для обслуговування пасажирів
S6.7.1 - різання матеріалів і свердління отворів
S6.7.2 - надання форми матеріалам для створення виробів
S6.7.3 - згладжування поверхонь предметів або обладнання
S6.7.4 - використання прецизійних ручних інструментів
S6.7.5 - забивання, цвяхування й клепання
S6.9 - поводження з тваринами
S6.11 - прибирання
S6.12 - прання й обслуговування текстильних виробів і одягу
S6.13 - обробка й утилізація відходів і небезпечних матеріалів
S7 - будівництво
S8 - робота з технікою та спеціалізованим обладнанням
T - наскрізні навички та компетенції

використовувати ручні інструменти

наскрізні навички та компетенції

фізичні й ручні навички та компетенції

маніпулювання та керування об’єктами й обладнанням

використовувати обладнання, інструменти або технології з високою точністю

навички

обробка й переміщення

використання ручних інструментів

використання ручних інструментів

використовувати ручні інструменти

Description

Description

Utilize tools that are powered by hand, such as screwdrivers, hammers, pliers, drills and knives to manipulate materials and help create and assemble various products.

Skill type

skill

Skill reusability level

cross-sector skills and competences

Relationships

Broader concepts

Narrower skills

Essential for

Optional for

Optional Knowledge

Concept URI

Share this page:

ESCO is a Europe 2020 initiative.

DG Employment, Social Affairs and Inclusion of the European Commission developed ESCO in collaboration with stakeholders and with the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop).

CONTACT ESCO
Current version: ESCO v1.1.1 (Last update 26/09/2022)