mit technischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen einer künstlerischen Produktion zusammenarbeiten | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - Kenntnisse

L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse

S - Fähigkeiten

S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.0 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.1 - Verhandlungen führen

S1.2 - Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

S1.3 - Lehre und Ausbildung

S1.4 - Informationen präsentieren

S1.5 - Beraten

S1.6 - Werbung, Verkauf und Kauf

S1.7 - Mündliche Einholung von Informationen

S1.8 - Zusammenarbeit mit anderen

S1.8.0 - Zusammenarbeit mit anderen

S1.8.1 - In Teams arbeiten

- am täglichen Betrieb des Unternehmens mitwirken

- an der Entwicklung linguistischer Prozessschritte mitarbeiten

- an der Entwicklung von Marketingstrategien mitarbeiten

- an Montagelinien im Team arbeiten

- bei klinischen Studien assistieren

- ein einem Team von Forstarbeitern/Forstarbeiterinnen arbeiten

- eine effektive Arbeitsbeziehung zu anderen Sportlern aufbauen

- eng mit Nachrichten-Teams zusammenarbeiten

- Gruppenarbeit mit Nutzern/Nutzerinnen der sozialen Dienste betreiben

- im Bauteam arbeiten

- im Bohrteam arbeiten

- im Fitness-Team arbeiten

- im Team von Restauratoren/Restauratorinnen arbeiten

- im Umfeld des Profisports arbeiten

- in einem internationalen Umfeld arbeiten

- in einem Lebensmittelverarbeitungsteam arbeiten

- in einem Logistikteam arbeiten

- in einem Luftfahrtteam arbeiten

- in einem Metallproduktionsteam arbeiten

- in einem mit Landmaschinen arbeitenden Team arbeiten

- in einem multikulturellen Umfeld im Gesundheitswesen arbeiten

- in einem Schienenverkehrsteam arbeiten

- in einem Schifffahrtsteam arbeiten

- in einem Team im Hotel- und Gaststättengewerbe arbeiten

- in einem Team von Fischern/Fischerinnen arbeiten

- in einem Team von Landschaftsbauern arbeiten

- in gefährlichem Umfeld als Team arbeiten

- in interdisziplinären Teams der Notfallversorgung arbeiten

- in interdisziplinären Teams des Gesundheitswesens arbeiten

- in Textilfertigungsteams arbeiten

- mit Angehörigen von Tierberufen zusammenarbeiten

- mit Autoren arbeiten

- mit Bestattungsunternehmern zusammenarbeiten

- mit Choreografen zusammenarbeiten

- mit Coaching-Teams zusammenarbeiten

- mit dem Filmediting-Team zusammenarbeiten

- mit dem Kamerateam arbeiten

- mit dem Lichttechnikteam arbeiten

- mit dem Vorstand interagieren

- mit Designern zusammenarbeiten

- mit Dramatikern/Dramatikerinnen arbeiten

- mit einem Preproduction-Team arbeiten

- mit einem Stimmbildner arbeiten

- mit einem Tanzensemble arbeiten

- mit einem Team von Künstlern/Künstlerinnen arbeiten

- Mit einem Video- und Filmproduktionsteam arbeiten

- mit Ingenieuren zusammenarbeiten

- mit Kollegen und Kolleginnen zusammenarbeiten

- mit Komponisten/Komponistinnen arbeiten

- mit Krankenpflegepersonal arbeiten

- mit Musikbibliothekaren/Musikbibliothekarinnen zusammenarbeiten

- mit Requisitenherstellern/Requisitenherstellerinnen zusammenarbeiten

- mit Solisten/Solistinnen arbeiten

- mit Spezialisten/Spezialistinnen für Kulturstätten arbeiten

- mit Technikexperten für Kunstwerke zusammenarbeiten

- mit technischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen einer künstlerischen Produktion zusammenarbeiten

- mit unterschiedlichen Persönlichkeiten arbeiten

- mit Unterstützerteams in Community-Art-Programmen arbeiten

- mit Werbefachleuten arbeiten

- mit Zirkusensembles arbeiten

- Rollen des Unterstützerteams von Community-Art-Programmen festlegen

- Schichtdienst verrichten

- Vorgesetzten unterrichten

S1.8.2 - Erteilung von Anweisungen

S1.8.3 - Rückmeldung geben

S1.8.4 - Rückmeldung annehmen

S1.8.5 - Befolgen von Anweisungen und Verfahren

S1.8.6 - Unterstützen von Mitarbeitern

S1.9 - Lösung von Problemen

S1.11 - Entwurf von Systemen und Produkten

S1.12 - Erstellung von künstlerischen, visuellen oder Schulungsmaterialien

S1.13 - Schreiben und Komponieren

S1.14 - Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

S1.15 - Benutzung mehr als einer Sprache

S2 - Informationskompetenzen

S3 - Unterstützung und Pflege

S4 - Managementfähigkeiten

S5 - Arbeiten mit Computern

S6 - Handhabung/Transport und Bewegung

S7 - Bau

S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen

T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

mit technischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen einer künstlerischen Produktion zusammenarbeiten

Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

Zusammenarbeit mit anderen

In Teams arbeiten

mit technischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen einer künstlerischen Produktion zusammenarbeiten

Description

Description

Koordinieren der künstlerischen Aktivitäten mit Fachleuten für die technische Seite des Projekts. Erläutern der Pläne und Methoden gegenüber den technischen Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen, Einholen von Rückmeldungen zu Durchführbarkeit, Kosten, Verfahren und anderen relevanten Informationen. Verstehen von Vokabular und Praktiken rund um technische Fragen.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

branchenübergreifende Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

In Teams arbeiten

Narrower skills

mit Technikexperten für Kunstwerke zusammenarbeiten

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Schmuckdesigner/Schmuckdesignerin Musiker/Musikerin Filmproduktionsassistent/Filmproduktionsassistentin Videokünstler/Videokünstlerin

Fakultative Fähigkeit/Kompetenz in

Sänger/Sängerin Illustrator/Illustratorin Fotograf/Fotografin Modedesigner/Modedesignerin Raumgestalter/Raumgestalterin Möbeldesigner/Möbeldesignerin Kunstzeichner/Kunstzeichnerin Grafiker/Grafikerin Straßenartist/Straßenartistin Keramiker/Keramikerin Puppenspieler/Puppenspielerin Pharmawerker im Bereich Granulierung/Pharmawerkerin im Bereich Granulierung Kunstmaler/Kunstmalerin

URL des Konzepts

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/skill/94d02529-72e1-4180-9d93-4008342ac481

Status

released