supervisionare la gestione di un istituto | ESCO

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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S4.0 - competenze manageriali

S4.0.0 - competenze manageriali

- applicare i sistemi di gestione della qualità

- assumere la responsabilità della gestione di un’impresa

- attuare un sistema di gestione

- comportarsi in modo paziente

- creare una campagna di finanziamento collettivo

- creare un’atmosfera di lavoro volta al miglioramento continuo

- eseguire audit di qualità

- esercitare la propria responsabilità professionale

- essere a proprio agio in ambienti non sicuri

- far fronte a circostanze difficili nel settore veterinario

- far fronte alla paura del palcoscenico

- fornire i servizi sociali in comunità culturali diverse

- garantire gli standard di garanzia della qualità per i veicoli

- gestire gli aspetti della gestione dello spazio aereo

- gestire gli scarti

- gestire i processi

- gestire i servizi di navigazione aerea

- gestire i sistemi di produzione

- gestire il cambiamento

- gestire il laboratorio di produzione alimentare

- gestire il nulla osta di sicurezza

- gestire il piazzale della stazione di servizio

- gestire la pressione delle scadenze di produzione

- gestire la qualità dei pellami durante l’intero processo produttivo

- gestire le aree di parcheggio degli aeromobili

- gestire le attività di raccolta fondi

- gestire le domande di prestito

- gestire le iscrizioni

- gestire le società quotate

- gestire l’attuazione delle politiche di governo

- gestire l’impresa di produzione

- gestire programmi di volontariato

- gestire sistemi di qualità delle calzature

- gestire un progetto artistico

- gestire una piccola o media impresa

- gestire un’azienda con estrema cura

- gestire un’organizzazione sportiva

- lavorare all’interno di comunità

- organizzare le risorse per la produzione artistica

- osservare gli standard di igiene personale

- osservare norme di qualità nell’ambito della traduzione

- partecipare al comitato accademico

- possedere capacità dirigenziali

- seguire norme di qualità nell’ambito dell’interpretazione

- supervisionare la gestione degli animali

- supervisionare la gestione di un istituto

- supervisionare le organizzazioni religiose

S4.1 - sviluppare obiettivi e strategie

S4.2 - organizzare, pianificare e programmare il lavoro e le attività

S4.3 - attribuire e controllare le risorse

S4.4 - svolgere attività amministrative

S4.5 - guidare e motivare

S4.6 - creare e sviluppare gruppi

S4.7 - assumere e ingaggiare

S4.8 - supervisionare il personale

S4.9 - prendere decisioni

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

supervisionare la gestione di un istituto

competenze manageriali

competenze manageriali

competenze manageriali

supervisionare la gestione di un istituto

Description

Description

Curare la gestione di un istituto e garantire che sia presa in considerazione ogni necessità per un corretto svolgimento delle operazioni.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

competenze manageriali

Abilità/competenze essenziali di

responsabile di call center responsabile di lavanderia e lavasecco responsabile dei servizi responsabile di centri benessere responsabile di officina di autoriparazione responsabile del salone di bellezza responsabile delle relazioni con i clienti coordinatore dei soci/coordinatrice dei soci

Abilità/competenze opzionali di

responsabile di strutture ricreative

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/435f167a-bb04-4bed-9167-94712ce01020

Status

released