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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conoscenze
L - competenze e conoscenze linguistiche
S - abilità
S1 - comunicazione, collaborazione e creatività
S2 - competenze in materia di informazione
S3 - fornire assistenza e cure
S4 - competenze manageriali
S4.0 - competenze manageriali
S4.1 - sviluppare obiettivi e strategie
S4.2 - organizzare, pianificare e programmare il lavoro e le attività
S4.3 - attribuire e controllare le risorse
S4.3.0 - attribuire e controllare le risorse
S4.3.1 - gestire dotazioni di bilancio o finanze
S4.3.2 - gestire e amministrare le risorse umane
S4.3.3 - attribuire e controllare risorse fisiche
- abbinare i veicoli ai percorsi
- assegnare gli armadietti
- assegnare i veicoli in base alle esigenze
- assicurare la fornitura di risorse per l’attività fisica
- conservare un inventario di laboratori degli alimenti
- controllare le risorse e i materiali
- effettuare la manutenzione degli ambienti di lavoro nell’ambulatorio veterinario
- effettuare la manutenzione dello spazio di lavoro
- eseguire gli ordini di spedizione delle parti
- fornire le attrezzature necessarie per l’attività di estrazione
- garantire la disponibilità delle attrezzature
- garantire la disponibilità di materiale presso i punti vendita
- garantire l’approvvigionamento adeguato della farmacia
- gestire gli ordini di lavoro dei componenti metallici
- gestire gli ordini di legname
- gestire i fabbisogni di attrezzature da ufficio
- gestire la cantina dei vini
- gestire la logistica militare
- gestire la rotazione delle scorte
- gestire le catene di approvvigionamento nel contesto medico
- gestire le esigenze degli eventi
- gestire le forniture
- gestire le giacenze della cantina
- gestire le operazioni del magazzino
- gestire le operazioni di stoccaggio
- gestire le risorse del deposito ferroviario
- gestire le risorse fisiche
- gestire le risorse per fini didattici
- gestire le scorte di carburante
- gestire le scorte di legname
- gestire le scorte di materiali di consumo
- gestire le scorte di risorse tecniche
- gestire le strutture del gioco
- gestire l’assegnazione dei servizi turistici
- gestire l’inventario
- gestire l’inventario dei veicoli
- gestire l’inventario delle attrezzature da campeggio
- gestire l’inventario di magazzino
- gestire l’inventario di un monte di pietà
- gestire l’organizzazione del magazzino
- gestire l’utilizzo dello spazio
- mantenere la disponibilità di pezzi di ricambio
- mantenere scorte di materiali veterinari
- mantenere sufficienti materiali di scorta per le ambulanze
- monitorare le forniture da cucina
- monitorare l’arrivo delle attrezzature da cucina ordinate
- offrire una consulenza su prestiti di opere d’arte per esposizioni
- organizzare i prestiti tra biblioteche
- organizzare il deposito delle merci
- ottimizzare la fruibilità della flotta
- pianificare la destinazione delle risorse
- pianificare l’organizzazione dello spazio
- predefinire i costumi
- preparare gli strumenti per gli spettacoli
- preparare la scena per lo spettacolo
- preparare le attrezzature per la pesca
- preparare l’ambiente di lavoro personale
- prevedere la domanda di prodotti
- programmare il lavoro secondo gli ordini in arrivo
- programmare le forniture del centro di incubazione
- provare movimenti artistici in sospensione
- provvedere ai pezzi di ricambio dei veicoli
- provvedere alla manutenzione di forniture e attrezzature da campeggio
- sostenere la gestione delle materie prime
- sostituire gli asciugamani
- valutare il fabbisogno energetico
S4.4 - svolgere attività amministrative
S4.5 - guidare e motivare
S4.6 - creare e sviluppare gruppi
S4.7 - assumere e ingaggiare
S4.8 - supervisionare il personale
S4.9 - prendere decisioni
S5 - lavorare con computer
S6 - movimentare e spostare
S7 - costruire
S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate
T - abilità e competenze trasversali

gestire le attrezzature pesanti

abilità

costruire

costruire e riparare strutture

installare elementi in legno e in metallo

supervisionare le attrezzature

gestire le attrezzature pesanti

Description

Description

Controllare il funzionamento delle attrezzature pesanti. Calcolare la disponibilità delle attrezzature. Programmare i periodi di manutenzione.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze intersettoriali

Rapporti

Abilità/competenze più generali

Narrower skills

Abilità/competenze essenziali di

Abilità/competenze opzionali di

URI del concetto

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La DG Occupazione, affari sociali e inclusione della Commissione europea ha messo a punto ESCO in collaborazione con i vari interlocutori e con il Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale (Cedefop).

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