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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S2 - competenze in materia di informazione

S2.0 - competenze in materia di informazione

S2.1 - condurre studi, indagini e valutazioni

S2.2 - documentare e registrare informazioni

S2.3 - gestire informazioni

S2.4 - elaborare informazioni

S2.5 - misurare proprietà fisiche

S2.6 - calcolare e stimare

S2.7 - analizzare e valutare informazioni e dati

S2.8 - monitorare, ispezionare e testare

S2.8.0 - monitorare, ispezionare e testare

S2.8.1 - testare sistemi o attrezzature elettrici e meccanici

- assicurare la manutenzione dell’arredo pubblicitario

- collaudare le operazioni dell’infrastruttura di gasdotti e oleodotti

- condurre analisi di controllo qualità

- controllare gli scarichi solidi dalle centrifughe di olio

- controllare il cantiere

- controllare il processo di stagionatura del calcestruzzo

- effettuare le ispezioni di garanzia della qualità sulle operazioni relative al carburante

- effettuare un confronto tra veicoli alternativi

- eseguire i controlli di sicurezza annuali previsti dalla legge

- eseguire prove di controllo del latte

- gestire l’ispezione delle apparecchiature

- ispezionare i convertitori del moto ondoso in energia

- ispezionare i generatori a flusso di marea

- monitorare le prestazioni dei canali di comunicazione

- supervisionare la caratterizzazione dei filati

- supervisionare le prestazioni sul lato volo

- sviluppare procedure di collaudo dei materiali

- testare l'elettronica di potenza

- testare le prestazioni delle centrali elettriche

- valutare il gruppo propulsore

- valutare l'impronta ecologica dei veicoli

S2.8.2 - monitorare attività operative

S2.8.3 - monitorare risorse e attività finanziarie ed economiche

S2.8.4 - monitorare la sicurezza

S2.8.5 - monitorare le condizioni ambientali

S2.8.6 - monitorare le condizioni sanitarie degli esseri umani e degli animali

S2.8.8 - testare e analizzare le sostanze

S2.8.9 - verificare la sicurezza e la qualità degli alimenti

S2.8.10 - monitorare la qualità delle merci

S2.8.11 - collaudare veicoli

S2.9 - monitorare gli sviluppi nel settore di competenza

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

supervisionare la caratterizzazione dei filati

abilità e competenze trasversali

abilità e competenze di autogestione

lavorare in modo efficiente

gestire la qualità

monitorare la qualità delle merci

controllare la qualità dei prodotti lungo la linea di produzione tessile

supervisionare la caratterizzazione dei filati

abilità

competenze in materia di informazione

monitorare, ispezionare e testare

testare sistemi o attrezzature elettrici e meccanici

supervisionare la caratterizzazione dei filati

Description

Monitorare e garantire la qualità dei filati forniti supervisionandone la caratterizzazione e i test.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche della professione

Rapporti

Abilità/competenze più generali

testare sistemi o attrezzature elettrici e meccanici controllare la qualità dei prodotti lungo la linea di produzione tessile

Abilità/competenze essenziali di

tecnologo tessile/tecnologa tessile

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/69a8d03b-d132-4e45-a59f-d84e4ad362a1

Status

released

Skills & competences

supervisionare la caratterizzazione dei filati

Description

Rapporti

URI del concetto