definire i concetti di esecuzione dello spettacolo | Esco

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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.0 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.1 - negoziare

S1.2 - mantenere contatti e creare reti

S1.3 - insegnare e formare

S1.3.0 - insegnare e formare

- applicare l'apprendimento misto

- applicare strategie di insegnamento

- condurre attività educative

- definire i concetti di performance artistica

- effettuare esami

- formare i volontari

- formare insegnanti e formatori sulle metodologie e-learning

- fornire formazione online

- fornire istruzione per le attività all’aperto

- fornire istruzioni in merito alle tecnologie per il risparmio energetico

- fornire sostegno agli insegnanti

- illustrare i processi artistici

- impiegare strategie pedagogiche per la creatività

- individuare collegamenti interdisciplinari con altre materie

- ispirare l’entusiasmo per la natura

- istruire gli utenti di biblioteche in materia di alfabetizzazione digitale

- migliorare le competenze degli studenti per gli esami di lingua

- redigere materiale didattico

- supervisionare l’apprendimento orale delle lingue

- sviluppare attività didattiche non formali

S1.3.1 - insegnare materie accademiche o professionalizzanti

S1.3.2 - insegnare procedure di sicurezza

S1.3.3 - impartire formazioni in materia di procedure operative

S1.3.4 - impartire formazioni su argomenti medici o sanitari

S1.3.5 - svolgere attività di formazione e tutoraggio

S1.4 - presentare informazioni

S1.5 - fornire consigli e consulenza

S1.6 - promuovere, vendere e acquistare

S1.7 - ottenere informazioni orali

S1.8 - lavorare con gli altri

S1.9 - risolvere problemi

S1.11 - progettare sistemi e prodotti

S1.12 - creare materiali artistici, visivi o istruttivi

S1.13 - scrivere e comporre

S1.14 - esibirsi e intrattenere

S1.15 - usare più di una lingua

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

definire i concetti di performance artistica

comunicazione, collaborazione e creatività

insegnare e formare

insegnare e formare

definire i concetti di performance artistica

Description

Description

Chiarire i concetti di performance, quali testi e spartiti per gli artisti.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

insegnare e formare

Abilità/competenze essenziali di

insegnante di accademia di arte drammatica docente di teatro nella scuola secondaria consulente drammaturgico/consulente drammaturgica insegnante di recitazione

Abilità/competenze opzionali di

docente di scuola secondaria

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/98d4819d-14c0-44c3-8e0c-ced9f002b728

Status

released