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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conhecimentos
L - competências e conhecimentos linguísticos
S - aptidões
S1 - comunicação, colaboração e criatividade
S2 - competências em informação
S3 - prestar assistência e cuidados
S4 - competências de gestão
S5 - trabalhar com computadores
S6 - manusear e movimentar
S7 - trabalhos de construção
S8 - trabalhar com máquinas e equipamento especializado
S8.0 - trabalhar com máquinas e equipamento especializado
S8.1 - operar equipamento móvel
S8.2 - conduzir veículos
S8.3 - operar embarcações
S8.4 - operar máquinas de extração e tratamento de matérias-primas
S8.5 - operar máquinas de fabrico de produtos
S8.5.0 - operar máquinas de fabrico de produtos
- ajustar as barras das raspadeiras
- ajustar o equipamento de fabricação
- arrefecer velas em banhos
- assegurar a necessária ventilação das máquinas
- assegurar o correto funcionamento da máquina de canelar
- assegurar o correto funcionamento das máquinas de enrolar
- assegurar o correto funcionamento de máquina de rebitar
- controlar o fluxo das fibras de vidro
- controlar os odores da produção de alimentos compostos para animais
- coser materiais de papel
- dobrar aduelas
- encher cilindros
- fazer o acabamento de cartuchos
- fazer tampas de barril
- gravar desenhos em baixo relevo
- ligar filamentos de fibra de vidro
- monitorizar peças de máquinas em movimento
- operar a máquina de fabricação de comprimidos
- operar a máquina de vazamento do betão
- operar equipamento industrial
- operar máquina de corte de sulcos em madeira
- operar máquina de dobrar papel
- operar máquina de enrolar papel
- operar máquina de inserção de componentes
- operar máquina que une folhas de papel higiénico
- operar máquinas de estampagem a quente
- operar máquinas de fabrico de equipamentos de pesca
- operar máquinas de fabrico de peças de mobiliário
- operar máquinas de fabrico de sacos de papel
- operar máquinas de moldagem da pasta de papel
- operar máquinas de soldadura por ondulação
- transferir a cera
- utilizar máquinas de fabrico de cigarros
- utilizar ventiladores para máquinas
- vigiar e controlar o funcionamento da máquina de fibra de vidro
- vigiar e controlar o funcionamento da máquina de moldagem por compressão
- vigiar e controlar o funcionamento da prensa seca
- vigiar e controlar o funcionamento da torre de ar aquecido
- vigiar e controlar o funcionamento das máquinas de branqueamento de cera
- vigiar e controlar o funcionamento das máquinas de corte do sabão
- vigiar e controlar o funcionamento das máquinas de moldagem do vidro
- vigiar e controlar o funcionamento das máquinas que produzem flocos de sabão
S8.5.1 - operar máquinas de pintura ou revestimento
S8.5.2 - operar máquinas para a embalagem
S8.5.3 - operar máquinas para o fabrico e tratamento de produtos têxteis, peles com pelo e couro
S8.5.4 - operar máquinas de processamento de produtos alimentares
S8.5.5 - operar máquinas para misturar e separar
S8.5.6 - operar equipamento para produção de material impresso e fotográfico
S8.5.7 - operar equipamento de formação de metais, plásticos ou borracha
S8.5.8 - operar máquinas para cortar, retificar e alisar
S8.6 - utilizar instrumentos e equipamento de precisão
S8.7 - instalar, fazer a manutenção e reparar equipamento mecânico
S8.8 - instalar, fazer a manutenção e reparar equipamento elétrico, eletrónico e de precisão
S8.9 - operar aeronaves
T - aptidões e competências transversais

proceder à cura de peças compósitas

aptidões

trabalhar com máquinas e equipamento especializado

operar máquinas de fabrico de produtos

operar máquinas de fabrico de produtos

proceder à cura de peças compósitas

Description

Description

Tomar as medidas necessárias para que seja possível proceder à cura de peças compósitas. Ligar componentes de aquecimento, como lâmpadas de infravermelhos ou moldes aquecidos, ou introduzir a peça numa estufa de polimerização.

Tipo de competência

competência

Nível de reusabilidade da competência

Aptidões e competências específicas de uma profissão

Relações

Aptidões/competências mais gerais

Aptidões/competências essenciais em

URI do conceito

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A ESCO foi desenvolvida pela DG Emprego, Assuntos Sociais e Inclusão da Comissão Europeia em colaboração com o Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.2 (Last update 15/05/2024)