сушити папір вручну | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - знання

L - мовні навички й знання

S - навички

S1 - спілкування, співпраця й творчість

S2 - інформаційні навички

S3 - надання допомоги та піклування

S4 - управлінські навички

S5 - робота з комп’ютерами

S6 - обробка й переміщення

S6.0 - обробка й переміщення

S6.1 - сортування й пакування товарів і матеріалів

S6.2 - переміщення й підйом

S6.3 - перетворення й змішування матеріалів

S6.4 - догляд за рослинами й сільськогосподарськими культурами

S6.5 - збирання й виготовлення продукції

S6.6 - виготовлення форм, відливок, моделей і зразків

S6.7 - використання ручних інструментів

S6.7.0 - використання ручних інструментів

- відновлювати шини

- виготовляти ковальські інструменти та приладдя

- видаляти бульбашки повітря зі скловолокна

- видаляти віск зі стільників

- виконувати роботи на нерівних поверхнях

- використовувати інструменти для будівництва й ремонту

- використовувати інструменти для мозаїки

- використовувати інструменти для ремонту іграшок

- використовувати інструменти для ремонту взуття

- використовувати інструменти для ремонту виливків

- використовувати автентичні техніки ручного виробництва

- використовувати гірничі інструменти

- використовувати гайкові ключі

- використовувати електроінструменти

- використовувати засоби для видалення пилу з меблів

- використовувати мастильні пістолети

- використовувати металообробні інструменти

- використовувати обладнання для сканування штрих-кодів

- використовувати обладнання сушильної камери

- використовувати підіймальні мішки

- використовувати плоскогубці

- використовувати прокладки

- використовувати ручні інструменти

- використовувати ручні інструменти для лісогосподарських робіт

- використовувати ручні інструменти для роботи з дротом

- використовувати садово-городнє обладнання

- використовувати снігоприбиральне обладнання

- встановлювати штампи на пресах

- демонструвати технічну базу знань про музичні інструменти

- експлуатувати аварійно-рятувальне обладнання

- експлуатувати вакуумні машини

- з’єднувати труби балонів

- контролювати шиферні жолоби

- користуватися мікрофоном

- користуватися традиційними інструментами

- надувати спортивні м’ячі

- наносити розчинник

- працювати з обладнанням у режимі зупиненої роботи

- працювати з ручними інструментами при виготовленні ланцюгів

- працювати на місці розкопок

- пресувати папір вручну

- просіювати порошок

- розкопувати скам’янілості

- розставляти знаки

- сушити папір вручну

- установлювати панель обслуговування пасажирів

S6.7.1 - різання матеріалів і свердління отворів

S6.7.2 - надання форми матеріалам для створення виробів

S6.7.3 - згладжування поверхонь предметів або обладнання

S6.7.4 - використання прецизійних ручних інструментів

S6.7.5 - забивання, цвяхування й клепання

S6.9 - поводження з тваринами

S6.11 - прибирання

S6.12 - прання й обслуговування текстильних виробів і одягу

S6.13 - обробка й утилізація відходів і небезпечних матеріалів

S7 - будівництво

S8 - робота з технікою та спеціалізованим обладнанням

T - наскрізні навички та компетенції

сушити папір вручну

обробка й переміщення

використання ручних інструментів

використання ручних інструментів

сушити папір вручну

сушити папір вручну

Description

Description

Натискати губкою на целюлозу та сито, щоб видалити воду або хімічні розчини, змушуючи волокна целюлози зв’язуватися між собою.

Skill type

skill

Skill reusability level

occupation specific skills and competences

Relationships

Broader concepts

використання ручних інструментів пресувати папір вручну

Essential for

виробник паперу кустарними засобами/виробниця паперу кустарними засобами

Optional Knowledge

розміри паперу типи паперу

Concept URI

Concept Uri

http://data.europa.eu/esco/skill/1d030822-b7d9-4374-ab93-57b0f57fe466

Status

released