Hierarchy view
leder af en undervisningsinstitution
Description
Description
Ledere af undervisningsinstitutioner styrer en uddannelsesinstitutions daglige aktiviteter. De træffer beslutninger om optagelse og er ansvarlige for at følge studieplaner, der fremmer de studerendes akademiske udvikling. De leder personalet ved at arbejde tæt sammen med de forskellige afdelingsledere og står for den rettidige evaluering af faglærere for at optimere klassernes ydeevne. De sikrer også, at institutionen opfylder de nationale lovbestemte uddannelseskrav, og samarbejder med lokalsamfundet og kommunerne.
Alternativ betegnelse
rektor
skoleinspektør
skoleleder
Relationer
Nødvendige færdigheder og kompetencer
forvalte budgetter
forvalte skolebudget
forvalte tilmeldinger
føre fortegnelser over finansielle transaktioner
give oplysninger om finansiering af uddannelse
kommunikere med unge
lede personale
samarbejde med undervisere
skrive arbejdsrelaterede rapporter
spore finansielle transaktioner
stå for finansielle transaktioner
supervisere undervisningspersonale
udvikle organisationspolitikker
vurdere elever
yde bistand til uddannelsesforvaltning
Nødvendig viden
Supplerende færdigheder og kompetencer
administrere kontrakter
analysere læseplaner
ansøge om statsstøtte
arbejde på erhvervsfaglig skole
bruge forskellige kommunikationskanaler
evaluere budgetter
evaluere uddannelsesprogrammer
forberede eksamener på faglige uddannelser
forberede undervisningsplaner på faglige uddannelser
forvalte studieoptagelse
fremme uddannelsesprogrammer
give oplysninger om skoletjenester
kortlægge uddannelsesbehov
lede inspektioner
opbygge tillid
rådgive om undervisningsmetoder
samarbejde med bestyrelsesmedlemmer
sørge for administration af kontrakter
udarbejde et regnskab
udvikle læreplaner
Begrebets URI
Status
released
Twitter
Facebook
Linkedin
Email