καθηγητής φιλόλογος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης/καθηγήτρια φιλόλογος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Οι καθηγητές φιλόλογοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παρέχουν εκπαίδευση σε μαθητές, συνήθως παιδιά και νεαρούς ενήλικες, σε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται συνήθως για εκπαιδευτικούς με εξειδίκευση, οι οποίοι διδάσκουν στον δικό τους τομέα σπουδών, τη φιλολογία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Προετοιμάζουν τα σχέδια και το υλικό των μαθημάτων, παρακολουθούν την πρόοδο που έχει επιτευχθεί στο πλαίσιο των σπουδών, παρέχουν εξατομικευμένη βοήθεια όταν είναι αναγκαίο, και αξιολογούν τις γνώσεις και τις επιδόσεις των σπουδαστών στο μάθημα της φιλολογίας, μέσω εργασιών, δοκιμασιών και εξετάσεων.

Εναλλακτική ετικέτα

καθηγήτρια αρχαίων ελληνικών και λατινικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

καθηγήτρια κλασικών γλωσσών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

καθηγήτρια φιλόλογος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

καθηγητής αρχαίων ελληνικών και λατινικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

καθηγητής κλασικών γλωσσών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

καθηγητής φιλόλογος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Κανονιστική πτυχή

Για να δείτε αν και πώς το επάγγελμα αυτό είναι νομοθετικά ρυθμιζόμενo στα κράτη μέλη της ΕΕ, τις χώρες του ΕΟΧ ή την Ελβετία μπορείτε να συμβουλευτείτε τη βάση δεδομένων της Επιτροπής για τα νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα. Βάση δεδομένων για τα νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_el

δεξιότητες

Απαραίτητες δεξιότητες και ικανότητες

άσκηση εποικοδομητικής κριτικής ανάθεση εργασιών για το σπίτι αξιολόγηση σπουδαστών διατήρηση της πειθαρχίας των σπουδαστών διαχείριση της τάξης διαχείριση των σχέσεων των σπουδαστών διδασκαλία γλωσσών εγγύηση της ασφάλειας των σπουδαστών εκπόνηση σχεδιαγράμματος μαθήματος εφαρμογή διαπολιτιστικών στρατηγικών διδασκαλίας εφαρμογή στρατηγικών διδασκαλίας παρακολούθηση της προόδου του σπουδαστή παρακολούθηση της συμπεριφοράς του σπουδαστή παρακολούθηση των εξελίξεων στον τομέα εξειδίκευσης προετοιμασία περιεχομένων μαθήματος προσαρμογή της διδασκαλίας στις ικανότητες του σπουδαστή συγκέντρωση διδακτικού υλικού συνεργασία με το διδακτικό προσωπικό συνεργασία με το διδακτικό υποστηρικτικό προσωπικό υποστήριξη των σπουδαστών κατά τη διαδικασία εκμάθησης χρησιμοποίηση παραδειγμάτων κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας

απαραίτητες γνωσεις

διαδικασίες διοίκησης μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διαδικασίες ιδρυμάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κλασικές γλώσσες κλασική αρχαιότητα μαθησιακές δυσκολίες στόχοι προγραμμάτων σπουδών

Προαιρετικές δεξιότητες και ικανότητες

αναγνώριση ενδείξεων χαρισματικού σπουδαστή ανταλλαγή απόψεων σχετικά με το σύστημα υποστήριξης του σπουδαστή διαχείριση πόρων για εκπαιδευτικούς σκοπούς διευκόλυνση της ομαδικής εργασίας μεταξύ των σπουδαστών εντοπισμός μαθησιακών διαταραχών εντοπισμός σύνδεσης των μαθημάτων του προγράμματος σπουδών με άλλα μαθήματα επικοινωνία σε διαφορετικές γλώσσες επιτήρηση σχολικού προαυλίου επιτήρηση της προφορικής διδασκαλίας της γλώσσας εποπτεία εξωσχολικών δραστηριοτήτων εργασία με εικονικά περιβάλλοντα μάθησης παρακολούθηση εκπαιδευτικών εξελίξεων παροχή διδακτικών υλικών προγραμματισμός συναντήσεων μεταξύ καθηγητών και γονέων προετοιμασία των νέων για την ενηλικίωση συνοδεία των σπουδαστών σε εκπαιδευτική εκδρομή τήρηση μητρώου παρουσιών υποστήριξη κατά τη διοργάνωση σχολικών εκδηλώσεων

Προαιρετικές γνώσεις

γλωσσολογία εθνογλωσσολογία κατηγορίες ατόμων με αναπηρίες κοινωνική συμπεριφορά εφήβων λογοτεχνία μέθοδοι διδασκαλίας ξένων γλωσσών σύγχρονες γλώσσες

Έννοια URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/2b6bb2d1-54b0-4feb-8c6c-8ba20adde1df

Status

released

Occupations