biólogo especialista en acuicultura/bióloga especialista en acuicultura

Los biólogos especialistas en acuicultura aplican los conocimientos obtenidos a raíz de sus investigaciones sobre animales y la vida vegetal en medios acuáticos así como las interacciones entre estos y su entorno a la mejora de la producción acuícola, la prevención de los problemas de salud animal y del medio ambiente y a la contribución de soluciones en caso necesario.

Etiqueta alternativa

bióloga especialista en acuicultura

biólogo especialista en acuicultura

Aspecto reglamentario

Para verificar si esta ocupación está regulada en los Estados miembros de la UE, los países del EEE o en Suiza y, en tal caso, cómo, se ruega consultar la base de datos de las profesiones reguladas de la Comisión. Base de datos de las profesiones reguladas:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_es

competencias

Competencias esenciales

Hablar diferentes idiomas Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales analizar informes escritos relacionados con el trabajo aplicar la toma de decisiones científica a la asistencia sanitaria aplicar la ética de investigación y los principios de integridad científica a las actividades de investigación aplicar métodos científicos comunicar hallazgos científicos conservar los recursos naturales controlar el entorno acuático de producción controlar la calidad del agua crear una red profesional con investigadores y científicos demostrar conocimientos especializados sobre una disciplina desarrollar estrategias de acuicultura desarrollar software de fuente abierta difundir resultados entre la comunidad científica enviar muestras biológicas al laboratorio escribir publicaciones científicas evaluar actividades de investigación gestionar conocimientos para repercutir en las políticas gestionar datos de investigación gestionar datos localizables, accesibles, interoperables y reutilizables gestionar derechos de propiedad intelectual gestionar el desarrollo profesional personal gestionar proyectos gestionar publicaciones abiertas hacer pruebas de laboratorio inspeccionar poblaciones de peces integrar la dimensión de género en la investigació llevar a cabo investigaciones científicas llevar a cabo investigaciones multidisciplinarias llevar a cabo medidas de prevención de enfermedades de los peces pensar de manera abstracta preparar a las personas promover la innovación abierta en la investigación promover la participación del público en la investigación promover la transferencia de conocimientos publicar investigaciones académicas realizar estudios de mortalidad de peces realizar estudios de poblaciones de peces realizar investigaciones de campo realizar investigación sobre la fauna realizar investigación sobre la flora recabar datos biológicos recabar datos experimentales redactar artículos científicos o académicos y documentos técnicos seguir instrucciones de seguridad en operaciones de pesca sintetizar información solicitar financiación para la investigación utilizar equipos especializados

Conocimientos esenciales

anatomía de los peces biología biología de los peces biología molecular bioprotección biotecnología de la acuicultura botánica ecología especies acuáticas metodología de la investigación científica microbiología y parasitología prevención de la contaminación técnicas de laboratorio virología zoología aplicada

Competencias optativas

administrar tratamientos a los peces analizar muestras de peces para realizar diagnósticos aplicar procedimientos de gestión de riesgos aplicar un aprendizaje mixto asesorar a criaderos asesorar sobre el bienestar de los animales capturar especímenes de peces para su diagnóstico comunicar cuestiones técnicas a los clientes comunicar información veterinaria especializada controlar la tasa de mortalidad de los peces coordinar las actividades operacionales crear materiales de formación debatir sobre propuestas de investigación desarrollar estrategias de reproducción de poblaciones acuícolas desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura desarrollar planes de gestión para garantizar el bienestar y la salud de los peces detectar deformaciones en peces vivos diagnosticar síntomas de enfermedades de animales acuáticos eliminar productos químicos enseñar en contextos académicos o profesionales entrevistar a las partes en relación con investigaciones sobre el bienestar de los animales evaluar el estado de salud de los peces evaluar el impacto ambiental de las actividades acuícolas garantizar el bienestar de los animales en los procesos de matanza identificar riesgos en instalaciones acuícolas informar de los resultados de los análisis informar sobre incidentes de contaminación innovar las prácticas actuales inspeccionar la gestión del bienestar de los animales llevar registros de tratamientos para acuicultura mantener una relación con otros organismos dedicados al bienestar animal preparar datos visuales preparar informes periódicos preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo preparar instalaciones para el tratamiento de peces preparar planes de tratamiento de peces preservar especímenes de peces para diagnóstico proporcionar formación en instalaciones acuícolas proporcionar formación en línea realizar investigaciones ecológicas redactar propuestas de investigación supervisar peces tratados tratar enfermedades de peces utilizar distintos métodos de comunicación

Conocimientos optativos

acuaponía biología marina clasificación e identificación de peces evaluación de los riesgos y las amenazas legislación relativa a la contaminación legislación sobre bienestar de los animales normas para el bienestar de los peces

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/occupation/68f4fdd9-182c-4c0d-a73d-f767b8a8355e

Status

released

Occupations