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Las cualificaciones son el resultado formal de un proceso de evaluación y validación, obtenido cuando una autoridad competente establece que una persona ha obtenido los resultados de aprendizaje correspondientes a una norma dada.

La información sobre las cualificaciones a escala europea figura ya en Europass y procede de bases de datos de cualificaciones nacionales que reflejan los marcos nacionales de cualificaciones que son propiedad de los Estados miembros europeos que los gestionan. Europass ofrece el repertorio de datos de alta calidad mejor surtido y más actualizado sobre las cualificaciones, los marcos nacionales de cualificaciones y las oportunidades de aprendizaje en Europa, lo que ayuda a los aprendientes a encontrar un curso en otro país y a los empleadores, a comprender el valor de una cualificación de otro Estado miembro de la UE.

Una de las principales misiones de ESCO es tender puentes más sólidos entre el mundo de la educación y la formación y el mundo del trabajo, con vistas a contribuir a reducir la inadecuación de las cualificaciones y a apoyar un mejor funcionamiento del mercado de trabajo. ESCO aspira a aportar un lenguaje de referencia común y útil para la transparencia, la traducción, la comparación, la identificación y el análisis del contenido de una cualificación, contribuyendo así a indicar su relación con las capacidades y las ocupaciones necesarias en todos los sectores y ocupaciones; y son muchas las formas en que ESCO lo hace.

ESCO apoya la descripción y la comprensión de los resultados de aprendizaje de las cualificaciones

Una terminología del mercado de trabajo que puede ayudar a comprender qué ocupaciones y capacidades están relacionadas con una cualificación concreta permite que los aprendientes, los solicitantes de empleo y los empleadores utilicen mejor esta información: ESCO responde a esta necesidad proporcionando un vocabulario sobre capacidades y ocupación multilingüe, actualizado y basado en datos empíricos.

ESCO apoya los sistemas de educación y formación en la transición hacia unos resultados de aprendizaje mejor adaptados a las necesidades del mercado de trabajo. Las organizaciones que proporcionan datos sobre cualificaciones pueden utilizar ESCO para anotar las descripciones de los resultados de aprendizaje mediante la terminología de capacidades, integrando los conceptos de conocimientos, capacidades y competencias correspondientes a la descripción de los resultados del aprendizaje de la cualificación. Esto ayuda a las instituciones educativas a expresar los resultados de aprendizaje que ofrecen de manera que a los agentes del mercado de trabajo les resulte más fácil comprender el contenido de sus cualificaciones y que atraigan a los aprendientes de dentro y de fuera de sus fronteras.

ESCO también se utiliza para recopilar y analizar datos sobre la evolución de las capacidades en Europa, y para aprovechar las posibilidades que ofrecen las técnicas de análisis de macrodatos. Los resultados de los proyectos de información estratégica sobre capacidades constituyen un apoyo y una fuente de información importantes para las instituciones de educación y formación y pueden ayudarles a elaborar planes de estudios teniendo en cuenta las nuevas necesidades de capacidades. 

En 2019, la Comisión Europea llevó a cabo un proyecto piloto con los Estados miembros para probar la conexión automatizada de los resultados de aprendizaje de las cualificaciones con las capacidades de ESCO en diferentes lenguas, y desarrolló una herramienta informática específica para ayudar a las autoridades nacionales en este ejercicio. El proyecto demostró el valor de utilizar el tesauro de capacidades de ESCO para garantizar la transparencia de las cualificaciones y mejorar la calidad de los datos sobre los resultados de aprendizaje individuales.

ESCO mejora los servicios de orientación profesional personalizados/digitales

Las capacidades y ocupaciones de ESCO pueden utilizarse para facilitar a los solicitantes de empleo y a los aprendientes sugerencias de oportunidades de aprendizaje y de formación a su medida. Las plataformas digitales pueden utilizar ESCO para ofrecer a los ciudadanos información sobre oportunidades de aprendizaje, sugerir cursos, elaborar oportunidades de formación a medida y recomendar itinerarios de aprendizaje basados en las capacidades de las personas. Los proveedores de orientación profesional pueden utilizar ESCO para ofrecer servicios de orientación y recomendar una formación adecuada basada en el conjunto de capacidades y las aspiraciones profesionales de una persona.

ESCO apoya la validación del aprendizaje informal y no formal

ESCO puede utilizarse para validar el aprendizaje informal y no formal. Los resultados de aprendizaje claros y detallados facilitados a través de ESCO pueden utilizarse para identificar, documentar, evaluar y certificar las capacidades y la experiencia que haya adquirido una persona a través del aprendizaje informal o no formal. 

Las organizaciones pueden utilizar ESCO para identificar las capacidades que se hayan desarrollado en una actividad determinada. Además, una vez concluida la actividad de aprendizaje en un proyecto determinado, el aprendiente puede recibir una certificación de algún tipo, por ejemplo, una insignia abierta, que vincule las capacidades de los alumnos con una terminología normalizada y dé apoyo a la validación de los resultados de aprendizaje no formal e informal. A continuación, las insignias se pueden visualizar en expedientes electrónicos y ser compartidas con los empleadores y con otras personas, como registros verificables del aprendizaje.

https://europa.eu/europass/es/find-courses