Kvalifikacije

Kvalifikacije su formalni rezultat postupka ocjenjivanja i vrednovanja nakon odluke nadležnog tijela da je pojedinac ostvario ishode učenja koji odgovaraju određenom standardu.

Informacije o kvalifikacijama na europskoj razini sada se prikazuju u Europassu, a potječu iz baza podataka nacionalnih kvalifikacija koje preslikavaju nacionalne kvalifikacijske okvire. Svaka država članica Europskog kvalifikacijskog okvira samostalno upravlja svojim kvalifikacijskim okvirom. Europass nudi najnoviji i najopsežniji repozitorij visokokvalitetnih podataka o kvalifikacijama, nacionalnim kvalifikacijskim okvirima i mogućnostima učenja u Europi. Ima ključnu ulogu u pomaganju osobama zainteresiranim za učenje da pronađu obrazovne programe u različitim zemljama, a poslodavcima i drugima (npr. tijelima za priznavanje, pružateljima usluga obrazovanja/osposobljavanja) omogućuje da razumiju vrijednost kvalifikacija iz različitih europskih zemalja.

Jedna je od glavnih misija ESCO-a izgradnja snažnijih veza svijeta obrazovanja i osposobljavanja sa svijetom rada. Tako se nastoji smanjiti neusklađenost ponuđenih i traženih vještina i poduprijeti bolje funkcioniranje tržišta rada. Centralni cilj ESCO-a je osiguravanje zajedničkog referentnog jezika koji olakšava transparentnost, prevođenje, usporedbu, identifikaciju i analizu sadržaja kvalifikacija. To služi za dokazivanje povezanosti kvalifikacija s vještinama i zanimanjima koji se traže u različitim sektorima te s vještinama potrebnima u različitim zanimanjima.

ESCO pomaže u opisivanju i razumijevanju ishoda učenja za određenu kvalifikaciju

Razvojem terminologije tržišta rada koja može pomoći u povezivanju kvalifikacija s relevantnim zanimanjima i vještinama ESCO omogućuje osobama koje stječu kvalifikaciju, tražiteljima zaposlenja i poslodavcima da iskoriste te informacije na najbolji način. ESCO ispunjava tu potrebu tako što pruža višejezični pojmovnik vještina i zanimanja koji je utemeljen na dokazima i stalno se ažurira.

ESCO pruža potporu sustavima obrazovanja i osposobljavanja u preusmjeravanju na ishode učenja koji bolje služe potrebama tržišta rada. Organizacije koje pružaju podatke o kvalifikacijama mogu koristiti ESCO kako bi opise ishoda učenja obogatile terminologijom povezanom s vještinama. Uključivanje koncepata znanja, vještina i kompetencija u opise ishoda učenja pojednostavnjuje razumijevanje kvalifikacija među dionicima na tržištu rada i olakšava privlačenje polaznika iz zemlje i inozemstva.

ESCO se koristi i za prikupljanje i analizu podataka o trendovima u području vještina u Europi, a pritom se mogu iskoristiti mogućnosti koje nude metode analize velikih količina podataka. Rezultati projekata za prikupljanje informacija o vještinama posebno su korisni ustanovama za obrazovanje i osposobljavanje jer pri izradi kurikuluma mogu uzeti u obzir nove potrebe u području vještina.

Europska komisija pokrenula je 2019. pilot-projekt s državama članicama kako bi ispitala automatsko povezivanje ishoda učenja konkretnih kvalifikacija s vještinama ESCO-a na različitim jezicima. U okviru njega izrađen je namjenski informatički alat namijenjen pomaganju nacionalnim tijelima u tom postupku. Projekt je pokazao koliko klasifikacija vještina ESCO-a može biti korisna kako bi se osigurala transparentnost kvalifikacija i poboljšala kvaliteta podataka o individualnim ishodima učenja za određenu kvalifikaciju.

ESCO potiče personalizirane načine učenja i podupire usluge profesionalnog usmjeravanja

Na temelju podataka o vještinama i zanimanjima u okviru ESCO-a tražitelji zaposlenja i osobe koje stječu kvalifikaciju mogu dobiti prilagođene prijedloge mogućnosti učenja. Digitalne platforme mogu iskoristiti ESCO da građanima pruže informacije o mogućnostima učenja, predlože im obrazovne programe, ponude prilike za obrazovanje i osposobljavanje po njihovoj mjeri i preporuče im načine učenja koji odgovaraju njihovim vještinama. Pružatelji profesionalnog usmjeravanja imaju koristi od ESCO-a jer mogu ponuditi ciljane usluge usmjeravanja i preporučiti odgovarajuće programe osposobljavanja na temelju skupa vještina i težnji pojedinca u pogledu karijere.

ESCO podupire vrednovanje informalnog i neformalnog učenja

ESCO se može koristiti za vrednovanje informalnog i neformalnog učenja. Jasan i detaljan prikaz ishoda učenja koji omogućuje ESCO može se iskoristiti za utvrđivanje, dokumentiranje, ocjenjivanje i potvrđivanje vještina i iskustva koje je pojedinac stekao informalnim ili neformalnim učenjem.

Organizacije mogu koristiti ESCO kako bi utvrdile koje su vještine stečene tijekom određene aktivnosti. U budućnosti bi se u okviru Europassove funkcije pretraživanja mogućnosti učenja ili kvalifikacija trebale moći prikazati relevantne ESCO vještine povezane s prikazanim prilikama za učenje i kvalifikacijama. Osim toga, nakon završetka aktivnosti učenja polaznik može dobiti digitalnu potvrdu, naprimjer europsku digitalnu vjerodajnicu za učenje.

Europske digitalne vjerodajnice za učenje standard su za digitalno potpisane vjerodajnice za sve ishode učenja, neovisno o tome jesu li stečeni formalnim, neformalnim ili informalnim učenjem. ESCO vještine mogu se dodati opisu ishoda učenja. Na taj način vjerodajnice sadržavaju više informacija i omogućuju veću transparentnost znanja i vještina pojedinaca. Digitalne vjerodajnice mogu se pohraniti u digitalnu lisnicu kao što je e-portfelj Europass i mogu se kao provjerljivi zapis o učenju podijeliti s poslodavcima i drugim organizacijama, npr. pružateljima usluga obrazovanja i osposobljavanja.