Certifications

Les certifications sont le résultat formel d’un processus d’évaluation et de validation par une autorité compétente qui établit qu’un individu possède, au terme d’un processus d’éducation et de formation, les acquis correspondant à une norme donnée.

Des informations sur les certifications au niveau européen sont maintenant affichées dans Europass et proviennent de bases de données de certifications nationales qui reflètent les cadres nationaux des certifications et sont détenues et gérées par les pays participant au Cadre Européen des Certifications (CEC). Europass constitue le répertoire le plus récent et le plus riche de données de haute qualité sur les certifications, les cadres nationaux des certifications et les possibilités d’apprentissage en Europe. Son rôle est crucial car les apprenants peuvent trouver des cours dans d’autres pays et les employeurs et d’autres personnes (dont les organismes de reconnaissance, les prestataires d’enseignement et de formation) peuvent mieux appréhender la valeur des certifications d’autres pays européens.

Une des principales missions de l’ESCO est de jeter des ponts plus solides entre le monde de l’éducation et de la formation et le monde du travail. Son objectif est de réduire l’inadéquation entre l'offre et la demande en ce qui concerne les aptitudes et de contribuer à un meilleur fonctionnement du marché du travail. L'ESCO vise aussi à proposer une terminologie de référence commune pour renforcer la transparence, faciliter la traduction, la comparaison, l’identification et l’analyse du contenu d’une certification. Il s’agit de démontrer dans quelle mesure les certifications sont liées aux aptitudes et aux professions demandées dans différents secteurs et aux aptitudes nécessaires dans les différentes professions.

L’ESCO soutient la description et la compréhension des acquis d’apprentissage d’une certification

En proposant une terminologie du marché du travail qui contribue à établir un lien entre une certification et les professions et aptitudes entrant en ligne de compte, l’ESCO permet aux apprenants, aux demandeurs d’emploi et aux employeurs d’utiliser ces informations de manière efficace. L’ESCO répond à ce besoin en fournissant un vocabulaire des aptitudes et professions multilingue, à jour et fondé sur des données factuelles.

L’ESCO soutient les systèmes d’éducation et de formation dans la transition vers des acquis d’apprentissage plus adaptés aux besoins du marché du travail. Les organisations qui fournissent des données sur les certifications peuvent utiliser l’ESCO pour enrichir les descriptions des acquis d’apprentissage au moyen d’une terminologie relative aux aptitudes. Cette intégration des concepts de connaissances, d’aptitudes et de compétences dans les descripteurs des acquis d’apprentissage simplifie la compréhension des certifications par les acteurs du marché du travail et attire plus facilement les apprenants, que ce soit au sein des États membres ou au-delà des frontières.

L’ESCO est également utilisée pour collecter et analyser des données sur les tendances en matière d'aptitudes en Europe et pour exploiter les possibilités offertes par les techniques d’analyse des mégadonnées. Les résultats des projets de veille stratégique sur les besoins en aptitudes constituent un soutien et une source d’information importants pour les établissements d’enseignement et de formation, et peuvent les aider à élaborer des programmes d’études tenant compte des nouveaux besoins en matière d’aptitudes.

En 2019, la Commission européenne a lancé un projet pilote avec les États membres afin de tester la mise en relation automatisée des acquis d’apprentissage des certifications avec les compétences ESCO dans différentes langues. Cet effort a conduit à la mise au point d’un outil informatique spécifique destiné à aider les autorités nationales dans cet exercice. Le projet a démontré l’intérêt d’utiliser la classification des aptitudes de l’ESCO pour accroître la transparence des certifications et la qualité des données sur les acquis d’apprentissage individuels.

ESCO facilite les parcours d’apprentissage personnalisés et est très utile pour les services d’orientation professionnelle

Les données sur les aptitudes et les professions de l’ESCO permettent aux demandeurs d’emploi et aux apprenants de recevoir des suggestions sur mesure en ce qui concerne les possibilités d’apprentissage. Les plateformes numériques peuvent recourir à l’ESCO pour fournir aux citoyens des informations sur les possibilités d’apprentissage, suggérer des cours, développer des offres d’éducation et de formation sur mesure et recommander des parcours d’apprentissage fondés sur les aptitudes de chacun. Les prestataires d’orientation professionnelle peuvent consulter l’ESCO pour fournir des services d’orientation ciblés et recommander des programmes de formation adéquats en fonction du portefeuille d'aptitudes et des aspirations professionnelles de l'intéressé.

L’ESCO soutient la validation de l’apprentissage informel et non formel

L’ESCO peut servir à la validation de l’apprentissage non formel et informel. Les acquis d’apprentissage fournis par l’ESCO sont clairs et détaillés et peuvent aider à identifier, documenter, évaluer et certifier les aptitudes et l’expérience que l'intéressé a acquises dans le cadre de l’apprentissage informel ou non formel.

Les organisations peuvent utiliser l’ESCO pour identifier les aptitudes développées dans le cadre d’une activité donnée. À l’avenir, la fonction de recherche de possibilités d’apprentissage ou de certification Europass devrait pouvoir afficher les aptitudes ESCO pertinentes pour les possibilités d’apprentissage et les certifications affichées. En outre, au terme d’une activité d’apprentissage, l’apprenant peut recevoir une certification numérique, comme le justificatif numérique européen pour l’apprentissage.

Les justificatifs numériques européens pour l’apprentissage sont une norme pour des justificatifs signés numériquement qui peuvent se rapporter à toute réussite d’apprentissage, qu’elle soit acquise dans le cadre d’un apprentissage formel, non formel ou informel. Les aptitudes ESCO peuvent être ajoutées à la description des acquis d’apprentissage. Les justificatifs contiennent ainsi davantage d’informations et sont plus transparents en ce qui concerne les connaissances et les aptitudes des individus. Les justificatifs numériques peuvent être stockés dans un portefeuille numérique comme le portefeuille électronique Europass et peuvent être partagés avec des employeurs et d’autres organisations, tels qu’un prestataire d’enseignement et de formation, en tant que documents d’apprentissage vérifiables.