Kvalifikationer

Kvalifikationer är det formella resultatet av en behörig myndighets bedömnings- och valideringsprocess som fastställer att en person har uppnått läranderesultat enligt en viss standard.

 

Information om kvalifikationer på EU-nivå visas nu i Europass och kommer från nationella kvalifikationsdatabaser som återspeglar de nationella referensramar för kvalifikationer som ägs och sköts av de länder som omfattas av den europeiska referensramen för kvalifikationer. Europass har den mest aktuella och omfattande databasen som innehåller högkvalitativa uppgifter om kvalifikationer, nationella referensramar för kvalifikationer och utbildningsmöjligheter i Europa. Den fyller en mycket viktig funktion genom att hjälpa människor att hitta kurser i andra länder och göra det möjligt för arbetsgivare och andra (t.ex. ackrediteringsorgan och utbildningsanordnare) att förstå vad kvalifikationer från olika europeiska länder innebär.

 

Ett av Escos främsta uppdrag är att bygga starkare broar mellan utbildningssektorn och arbetslivet. Syftet är att minska kompetensglappet och bidra till en bättre fungerande arbetsmarknad. Kärnan i Escos vision är att tillhandahålla ett gemensamt referensspråk som kan främja öppenhet, översättning, jämförelse, identifiering och analys av kvalifikationers innehåll.Syftet är att visa hur kvalifikationerna förhåller sig till de färdigheter och yrken som efterfrågas inom olika sektorer och till de färdigheter som behövs inom olika yrkesområden.

 

 

Genom att erbjuda en arbetsmarknadsterminologi som kan bidra till att koppla en kvalifikation till relevanta yrken och färdigheter gör Esco det möjligt för studerande, arbetssökande och arbetsgivare att använda denna information på ett effektivt sätt. Esco tillgodoser detta behov genom att tillhandahålla en uppdaterad, evidensbaserad och flerspråkig vokabulär för färdigheter och yrken.

 

Esco stöder utbildningssystem i övergången till läranderesultat som bättre tillgodoser arbetsmarknadens behov. Organisationer som tillhandahåller uppgifter om kvalifikationer kan använda Esco för att förbättra beskrivningar av läranderesultat med hjälp av termer för olika färdigheter. När kunskaps-, färdighets- och kompetensbegrepp inkluderas i beskrivningarna av läranderesultat blir det lättare för arbetsmarknadens aktörer att förstå olika kvalifikationer och locka till sig inhemska och utländska inlärare.

 

Esco används också för att samla in och analysera uppgifter om kompetenstrender i Europa och gör det möjligt att utnyttja möjligheterna med stordataanalys. Resultaten från olika kompetensinventeringsprojekt utgör ett viktigt stöd och en viktig informationskälla för utbildningsorganisationer och hjälper dem att utarbeta läroplaner som beaktar nya kompetensbehov.

 

Under 2019 inledde Europeiska kommissionen ett pilotprojekt med EU-länderna för att testa automatiska kopplingar mellan läranderesultat från kvalifikationer och Esco-färdigheter på olika språk. Arbetet resulterade i utvecklingen av ett särskilt it-verktyg avsett att stödja de nationella myndigheterna i detta arbete. Projektet tydliggjorde värdet av att använda Escos färdighetsklassifikationer för att få mer insyn i kvalifikationer och förbättra kvaliteten på uppgifter om enskilda läranderesultat från kvalifikationer.

 

 

Escos uppgifter om färdigheter och yrken kan användas för att ge arbetssökande och lärande skräddarsydda förslag på möjliga utbildningsvägar. Digitala plattformar kan använda Esco för att ge medborgarna information om möjligheter till lärande, föreslå kurser, ta fram skräddarsydda utbildningsmöjligheter och rekommendera utbildningsvägar utifrån deras färdigheter. Yrkesvägledare kan använda Esco för att ge anpassad vägledning och rekommendera lämpliga utbildningsprogram utifrån en persons färdigheter och karriärmål.

 

 

Esco kan användas för att validera informellt och icke-formellt lärande. De tydliga och detaljerade läranderesultaten i Esco kan användas för att identifiera, dokumentera, bedöma och certifiera färdigheter och erfarenheter som en person har förvärvat genom informellt eller icke-formellt lärande.

 

Organisationer kan använda Esco för att identifiera färdigheter som utvecklats i en viss verksamhet. I framtiden bör relevanta Escofärdigheter visas för de utbildningsmöjligheter och kvalifikationer som visas i Europass sökfunktion för utbildningsmöjligheter och kvalifikationer. När en lärandeaktivitet har slutförts kan läranden också få ett digitalt intyg, till exempel en europeisk digital referens för lärande.

 

Den europeiska digitala referensen för lärande är en standard för digitalt signerade meriter avseende alla typer av läranderesultat, oavsett om de har förvärvats genom formellt, icke-formellt eller informellt lärande. Escofärdigheter kan läggas till i beskrivningarna av läranderesultat. På så sätt innehåller referensen mer information och ger en bättre bild av personens kunskaper och färdigheter. Den digitala referensen fungerar som ett kontrollerbart lärandebevis och kan sparas i en digital plånbok såsom Europass e-portfölj och delas med arbetsgivare och andra aktörer, exempelvis utbildningsanordnare.