Kvalifikacija

Kvalifikacija oficialus kompetentingos įstaigos atliekamo įvertinimo ir patvirtinimo proceso rezultatas, kai nustatoma, kad asmens mokymosi pasiekimai atitinka nustatytus standartus.

 

 

Informacija apie kvalifikacijas Europos lygmeniu pateikiama „Europass“ ir gaunama iš nacionalinių kvalifikacijų duomenų bazių, atitinkančių nacionalines kvalifikacijų sistemas, kurias valdo ir tvarko Europos kvalifikacijų sandaros (EKS) šalys. „Europass“ yra naujausia ir išsamiausia kokybiškų duomenų apie kvalifikacijas, nacionalines kvalifikacijų sandaras ir mokymosi galimybes Europoje saugykla. „Europass“ atlieka labai svarbų vaidmenį – padeda besimokantiems asmenims rasti kursus kitoje šalyje ir sudaro sąlygas darbdaviams ir kitiems asmenims (pvz., pripažinimo įstaigoms, švietimo / mokymo paslaugų teikėjams) suvokti skirtingose Europos šalyse įgytos kvalifikacijos vertę.

 

 

Viena iš pagrindinių ESCO užduočių – sukurti tvirtesnius ryšius tarp švietimo bei mokymo pasaulio ir darbo rinkos. Taip siekiama sumažinti įgūdžių pasiūlos ir paklausos neatitiktį ir remti geresnį darbo rinkos veikimą. ESCO vizijos esmė – pateikti bendrą orientacinę kalbą, kuri galėtų padėti užtikrinti kvalifikacijų turinio skaidrumą, vertimą, palyginimą, identifikavimą ir analizę. Tai padeda parodyti, kaip kvalifikacija susijusi su įvairiuose sektoriuose reikalingais įgūdžiais ir profesijomis, taip pat su įgūdžiais, kurių reikia įvairioms profesijoms.

 

 

ESCO siūlo darbo rinkos terminiją, kuri gali padėti susieti kvalifikaciją su atitinkamomis profesijomis bei įgūdžiais, – taip besimokantiems asmenims, darbo ieškantiems asmenims ir darbdaviams suteikiama galimybė šia informacija naudotis veiksmingai. ESCO tenkina šį poreikį – jame pateikiamas atnaujintas, patikimas ir daugiakalbis įgūdžių / gebėjimų ir profesijų žodynas.

 

ESCO padeda švietimo ir mokymo sistemoms pereiti prie mokymosi rezultatais grindžiamos sistemos, geriau atitinkančios darbo rinkos poreikius. Duomenis apie kvalifikacijas teikiančios organizacijos gali naudotis ESCO, kad praturtintų mokymosi rezultatų aprašymus terminija, susijusia su įgūdžiais. Šis žinių, įgūdžių ir gebėjimų sąvokų integravimas į mokymosi rezultatų deskriptorius palengvina darbo rinkos suinteresuotųjų subjektų kvalifikacijų supratimą ir padeda pritraukti besimokančius asmenis tiek valstybėse narėse, tiek tarpvalstybiniu mastu.

ESCO taip pat padeda rinkti ir analizuoti duomenis apie įgūdžių tendencijas Europoje ir išnaudoti didžiųjų duomenų analizės metodų teikiamas galimybes. Su įgūdžiais susijusios informacijos rinkimo projektų rezultatai švietimo ir mokymo įstaigoms yra svarbus ramstis ir informacijos šaltinis, galintis padėti rengti mokymo programas atsižvelgiant į naujus įgūdžių poreikius.

 

2019 m. Europos Komisija kartu su valstybėmis narėmis inicijavo bandomąjį projektą, kuriuo siekiama patikrinti, ar kvalifikacijų mokymosi rezultatai automatiškai susiejami su ESCO įgūdžiais įvairiomis kalbomis. Šios pastangos padėjo sukurti specialią IT priemonę, skirtą padėti nacionalinėms valdžios institucijoms vykdyti šią veiklą. Projektas parodė, kaip ESCO įgūdžių klasifikatorius gali padėti užtikrinti kvalifikacijų skaidrumą ir pagerinti duomenų apie individualius kvalifikacijų mokymosi rezultatus kokybę.

 

 

Naudodamiesi ESCO įgūdžių ir profesijų duomenimis, darbo ieškantys asmenys ir besimokantys asmenys gali gauti specialiai pritaikytų mokymosi galimybių pasiūlymų. ESCO gali naudotis ir skaitmeninės platformos, kad piliečiams suteiktų informacijos apie mokymosi galimybes, pasiūlytų kursų, rengtų prie asmens poreikių pritaikytas švietimo bei mokymo galimybes ir rekomenduotų mokymosi trajektorijas, pagrįstas asmens įgūdžių lygiu. ESCO profesinio orientavimo paslaugų teikėjams naudingas tuo, kad jiems suteikia galimybę pasiūlyti tikslines orientavimo paslaugas ir rekomenduoti tinkamas mokymo programas pagal asmens turimus įgūdžius ir karjeros siekius.

 

 

ESCO taip pat gali būti naudojamas savaiminiam ir neformaliajam mokymuisi patvirtinti. ESCO pateikiami aiškūs ir išsamūs mokymosi rezultatai gali būti naudojami įgūdžiams ir patirčiai, kuriuos asmuo įgijo savaiminio ar neformaliojo mokymosi būdu, nustatyti, dokumentuoti, įvertinti ir sertifikuoti.

 

Organizacijos gali naudotis ESCO, kad nustatytų vykdant konkrečią veiklą įgytus įgūdžius. Ateityje „Europass“ mokymosi galimybių arba kvalifikacijų paieškos funkcija turėtų būti pritaikyta rodyti atitinkamiems ESCO įgūdžiams, susijusiems su rodomomis mokymosi galimybėmis ir kvalifikacijomis. Be to, besimokantis asmuo po mokymosi veiklos pabaigos gali gauti skaitmeninį sertifikatą, pavyzdžiui, Europos skaitmeninį mokymosi kredencialą.

 

Europos skaitmeniniai mokymosi kredencialai yra skaitmeniniu būdu pasirašytų kredencialų standartas; jie gali būti susiję su bet kokiais mokymosi pasiekimais, nepriklausomai nuo to, ar jie įgyti formaliojo, neformaliojo ar savaiminio mokymosi būdu. ESCO įgūdžiai gali būti įtraukti į mokymosi rezultatų aprašymą. Tokiu būdu kredencialuose pateikiama daugiau informacijos ir užtikrinamas didesnis asmens žinių ir įgūdžių skaidrumas. Skaitmeniniai kredencialai gali būti saugomi skaitmeninės tapatybės dėklėje (pavyzdžiui, „Europass“ e. portfelio dėklėje) ir gali būti pateikti darbdaviams ir kitoms organizacijoms (pavyzdžiui, švietimo ir mokymo paslaugų teikėjams) kaip patikrinami mokymosi dokumentai.