améliorer la sécurité des médicaments | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S4.0 - aptitudes à la gestion

S4.1 - développer des objectifs et des stratégies

S4.1.0 - développer des objectifs et des stratégies

S4.1.1 - identifier des opportunités

S4.1.2 - élaborer des plans financiers, commerciaux ou marketing

S4.1.3 - élaborer des politiques et procédures opérationnelles

S4.1.4 - élaborer des politiques et de la législation

S4.1.5 - élaborer des programmes de santé

- améliorer la sécurité des médicaments

- créer des possibilités de progression en sport

- créer des programmes d'exercice physique afin de remédier aux risques pour la santé

- créer un programme de régime

- déterminer des objectifs sanitaires

- déterminer les bénéfices pour la santé des changements d’alimentation

- élaborer des mesures appropriées en matière de santé et de sécurité en fonction des ressources disponibles

- élaborer des plans stratégiques pour des services de physiothérapie

- élaborer des politiques de lutte contre des zoonoses

- élaborer des programmes de sécurité alimentaire

- élaborer des programmes sanitaires pour des élevages

- examiner des questions de santé publique

- organiser des programmes de santé bucco-dentaire publics

- participer à des campagnes de santé publique

- prendre des mesures de prévention des maladies

- programmer des procédures à suivre en matière de santé et sécurité

- promouvoir des programmes d'exercice physique

- promouvoir la santé dans le domaine des soins spécialisés

- promouvoir la santé mentale

- promouvoir les activités physiques dans la santé publique

- proposer des concepts en matière de santé psychologique

- proposer des stratégies de traitement pour les problèmes de santé humaine

- proposer des stratégies d’évaluation de santé psychologique

- réaliser des campagnes de prévention du cancer

S4.1.6 - élaborer des programmes éducatifs

S4.1.7 - élaborer des plans d’intervention d’urgence

S4.2 - organiser, planifier et programmer des travaux et activités

S4.3 - attribuer et contrôler des ressources

S4.4 - mener à bien des activités administratives

S4.5 - diriger et motiver

S4.6 - construire et développer des équipes

S4.7 - recruter et embaucher

S4.8 - superviser des personnes

S4.9 - prendre des décisions

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

améliorer la sécurité des médicaments

aptitudes à la gestion

développer des objectifs et des stratégies

élaborer des programmes de santé

améliorer la sécurité des médicaments

Description

Description

Améliorer l’efficacité et la sécurité des médicaments en encourageant la médecine factuelle, l’élaboration de lignes directrices et de protocoles de prise en charge.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

élaborer des programmes de santé

Aptitude/compétence essentielle de:

pharmacien dans l’industrie/pharmacienne dans l’industrie

Aptitude/compétence facultative de:

enseignant-chercheur en pharmacie/enseignante-chercheuse en pharmacie pharmacien hospitalier/pharmacienne hospitalière pharmacien en pharmacovigilance/pharmacienne en pharmacovigilance pharmacien spécialiste/pharmacienne spécialiste ingénieur procédés pharmaceutiques/ingénieure procédés pharmaceutiques pharmacien/pharmacienne pharmacologue

Connaissances facultatives

gestion sûre des médicaments médicaments

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/3115ea14-f412-42cf-86d3-b16df8b38938

Status

released