dessiner des circuits imprimés | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.11.0 - concevoir des systèmes et des produits

S1.11.1 - concevoir des systèmes ou applications tic

S1.11.2 - concevoir des systèmes ou équipements électriques ou électroniques

- apporter des améliorations à des systèmes électriques

- concevoir des appareils microélectroniques

- concevoir des circuits intégrés

- concevoir des circuits par CAO

- concevoir des composants d’automatisation

- concevoir des composants d’ingénierie

- concevoir des composants matériels

- concevoir des électroaimants

- concevoir des éoliennes

- concevoir des équipements de mesure

- concevoir des installations de biomasse

- concevoir des installations de pompes à chaleur

- concevoir des mesures en matière d’énergie passive

- concevoir des micrologiciels

- concevoir des réseaux énergétiques de chauffage et de refroidissement à distance

- concevoir des réseaux intelligents

- concevoir des stratégies d’exploitation hybrides

- concevoir des systèmes de centrales électriques

- concevoir des systèmes de commande

- concevoir des systèmes de production d’électricité

- concevoir des systèmes d’énergie géothermique

- concevoir des systèmes d’instrumentation

- concevoir des systèmes électriques

- concevoir des systèmes électromécaniques

- concevoir des systèmes électroniques

- concevoir des systèmes microélectromécaniques

- concevoir l’électronique de puissance

- concevoir un système de chauffage solaire

- concevoir un système de gestion d’immeubles

- concevoir un système de production combinée de chaleur et d’électricité

- concevoir un système de refroidissement par absorption solaire

- concevoir un système domotique dans des bâtiments

- concevoir un système d’énergie produite par des petites éoliennes

- dessiner des circuits imprimés

- dessiner un schéma de câblage électrique

- élaborer des procédures d’essai mécatronique

- établir le concept d’isolation

- établir un plan d'éclairage

- modéliser l’électronique de puissance

- modéliser un système électrique

S1.11.3 - élaborer des recettes ou des menus

S1.11.4 - concevoir des structures ou des installations

S1.11.5 - concevoir des matériaux, systèmes ou produits industriels

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

dessiner des circuits imprimés

communication, collaboration et créativité

concevoir des systèmes et des produits

concevoir des systèmes ou équipements électriques ou électroniques

dessiner des circuits imprimés

Description

Description

Dessiner des circuits utilisés dans des produits électroniques tels que les téléphones portables et les ordinateurs, veiller à inclure dans le dessin ou modèle les circuits intégrés et les micropuces.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

concevoir des systèmes ou équipements électriques ou électroniques

Aptitude/compétence essentielle de:

implanteur de cartes électroniques/implanteuse de cartes électroniques dessinateur en électronique/dessinatrice en électronique

Aptitude/compétence facultative de:

ingénieur électronicien/ingénieure électronicienne ingénieur électricien/ingénieure électricienne dessinateur/dessinatrice

Connaissances facultatives

circuits imprimés circuits intégrés types de circuits intégrés

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/77bf865e-6360-424f-9d77-ce03918c7dcf

Status

released