marquer la zone de la scène

Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.4.0 - présenter des informations

S1.4.1 - présenter des informations générales

- adopter une posture décontractée

- afficher des informations sur des paris

- annoncer les numéros du bingo

- communiquer des informations au personnel à propos des menus du jour

- communiquer les règles relatives aux jeux d’argent et de hasard

- défendre une cause

- diffuser des informations générales sur l’entreprise

- distribuer des supports d’informations touristiques locales

- donner des instructions à un public

- effectuer des présentations publiques

- effectuer des présentations touristiques

- faire une présentation en direct

- fournir des informations de projet sur des expositions

- gérer des services d’information aux jeunes

- gérer les connaissances en vue d’une incidence stratégique

- informer les groupes lors des arrivées et des départs

- inscrire des sujets d’actualité dans leur contexte

- marquer la zone de la scène

- participer à des activités de médiation artistique

- participer à des débats

- présenter des articles lors d’une vente aux enchères

- présenter des émissions en direct

- présenter des rapports

- présenter les installations d’une exploitation agricole

- présenter un scénarimage

- présenter une exposition

- présider une réunion

- s'adapter au type de média

S1.4.2 - présenter des informations liées à la recherche ou à la technique

S1.4.3 - soumettre des informations dans le cadre de procédures judiciaires

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

marquer la zone de la scène

aptitudes

communication, collaboration et créativité

présenter des informations

présenter des informations générales

marquer la zone de la scène

Description

Interpréter les dessins et autres dessins scéniques afin d’inscrire clairement les informations des vues en plan sur la surface d’une scène.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

présenter des informations générales dessiner l’agencement d’une scène

Aptitude/compétence essentielle de:

cintrier/cintrière machiniste scène technicien montage de scène/technicienne montage de scène technicien plateau/technicienne plateau

Aptitude/compétence facultative de:

technicien de théâtre/technicienne de théâtre chef accessoiriste scénographe

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/c8563d5d-9204-4337-870d-687b0d102972

Status

released

Skills & competences

marquer la zone de la scène

Description

Relations

Concept URI