surveiller des terrains | Esco

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S2.0 - compétences en matière d’information

S2.1 - mener à bien des études, des investigations et des examens

S2.2 - documenter et enregistrer des informations

S2.3 - gérer des informations

S2.4 - traiter des informations

S2.5 - mesurer des propriétés physiques

S2.6 - calculer et estimer

S2.7 - analyser et évaluer des informations et des données

S2.8 - surveiller, inspecter et tester

S2.8.0 - surveiller, inspecter et tester

S2.8.1 - tester des systèmes ou des équipements électriques et mécaniques

S2.8.2 - contrôler des activités opérationnelles

S2.8.3 - contrôler des ressources et des activités financières et économiques

S2.8.4 - contrôler la sûreté ou la sécurité

S2.8.5 - surveiller les conditions environnementales

- analyser des prévisions météorologiques

- analyser un peuplement forestier

- appliquer des procédures d’analyse de l’eau

- assurer des conditions adéquates dans des caves à vin

- collecter des données météorologiques

- contrôler des conditions ambiantes de traitement

- contrôler des paramètres environnementaux

- contrôler la prise en compte des zones humides lors du développement de projets

- élaborer les prévisions de décollage et d’atterrissage

- enquêter sur une contamination

- enquêter sur une pollution

- évaluer l’environnement d’un animal

- évaluer l’incidence de l’exploitation forestière sur la faune et la flore sauvages

- évaluer l’incidence d’activités industrielles

- évaluer l’incidence environnementale d’opérations d’aquaculture

- évaluer l’incidence environnementale sur des nappes phréatiques

- gérer des incendies de forêt

- gérer des ressources de plein air

- gérer la qualité de l’air

- gérer la ventilation d’une mine

- inspecter des arbres

- inspecter des champs cultivés

- mesurer la viabilité des activités touristiques

- planifier le développement de ressources en eau

- prendre en considération les conditions météorologiques dans les décisions de vol

- présenter des rapports sur les observations météorologiques courantes

- prévenir la pollution marine

- prévoir les conditions météorologiques

- rédiger des rapports sur des inspections de contrôle des nuisibles

- remplir des déclarations initiales de ressources

- surveiller continuellement les conditions climatiques

- surveiller des terrains

- surveiller la faune

- surveiller la météorologie aéronautique

- surveiller la protection de la nature

- surveiller l’environnement d’un musée

- surveiller l’état sanitaire de forêts

- tenir un inventaire forestier

- utiliser des modèles informatiques spécialisés pour les prévisions météorologiques

- utiliser des outils météorologiques pour prévoir les conditions météorologiques

- utiliser des techniques de relevé d’habitats

- vérifier des niveaux de radiations

S2.8.6 - surveiller les conditions sanitaires des êtres humains et des animaux

S2.8.8 - tester et analyser des substances

S2.8.9 - inspecter la sécurité et la qualité des denrées alimentaires

S2.8.10 - contrôler la qualité des marchandises

S2.8.11 - tester des véhicules

S2.9 - suivre l’évolution dans un domaine d’expertise

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

surveiller des terrains

compétences en matière d’information

surveiller, inspecter et tester

surveiller les conditions environnementales

surveiller des terrains

Description

Description

Surveiller les terrains pendant les événements spéciaux pour assurer la protection du système, signaler l’état des terrains et la perte d’eau ou de plantes dues à un dysfonctionnement du système.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

surveiller les conditions environnementales

Aptitude/compétence essentielle de:

arboriculteur/arboricultrice

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/8c7707b3-cd9b-405a-b2e5-9df24172d4f9

Status

released