intégrer les principes d’entraînement | Esco

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.3.0 - enseigner et former

S1.3.1 - enseigner des matières universitaires ou professionnelles

S1.3.2 - former aux procédures de sécurité

S1.3.3 - former aux procédures opérationnelles

S1.3.4 - former aux thèmes relevant du domaine sanitaire ou médical

- aider les individus à changer leur alimentation

- assurer une éducation sanitaire

- assurer une formation sur des situations d’urgence

- diriger des séminaires de formation professionnelle continue

- enseigner les principes des premiers secours

- former aux soins bucco-dentaires et à la prévention des maladies bucco-dentaires

- former le personnel médical sur la nutrition

- informer les patients sur la nutrition

- informer les proches d’un patient sur les soins

- informer sur les réactions allergiques aux produits anesthésiants

- intégrer les principes d’entraînement

- organiser des séances de groupe sur la nutrition

- participer à la formation du personnel de santé

- promouvoir les bonnes habitudes pour éviter les troubles de la communication

- sensibiliser à la prévention des maladies

- utiliser la psychoéducation

S1.3.5 - encadrer et assurer le mentorat

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

intégrer les principes d’entraînement

communication, collaboration et créativité

enseigner et former

former aux thèmes relevant du domaine sanitaire ou médical

intégrer les principes d’entraînement

Description

Description

Appliquer les composantes des exercices physiques liés à la santé à la conception d’un programme individuel afin de répondre aux aptitudes, aux besoins et au mode de vie et aux préférences d’entraînement du client.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'un secteur

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

former aux thèmes relevant du domaine sanitaire ou médical

Narrower skills

intégrer les principes de l'entraînement de Pilates

Aptitude/compétence essentielle de:

conseiller en thérapie par l’exercice physique/conseillère en thérapie par l’exercice physique entraîneur personnel/entraîneuse personnelle

Aptitude/compétence facultative de:

conseiller sportif en salle de remise en forme/conseillère sportive en salle de remise en forme

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/a37557b6-5151-4ce6-bfcd-b0890444a391

Status

released