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Skills & competences

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Hierarchy view

K - connaissances
L - compétences et connaissances linguistiques
S - aptitudes
S1 - communication, collaboration et créativité
S2 - compétences en matière d’information
S2.0 - compétences en matière d’information
S2.1 - mener à bien des études, des investigations et des examens
S2.2 - documenter et enregistrer des informations
S2.3 - gérer des informations
S2.3.0 - gérer des informations
- archiver de la documentation scientifique
- archiver la documentation relative à l'œuvre
- archiver les dossiers de patients
- assurer la gestion de contrats
- classer des documents
- classer les documents d’une bibliothèque
- créer des bases de données terminologiques
- créer des ensembles de données
- créer des modèles de données
- créer un prototype de solution en matière d’expérience utilisateur
- distinguer différents types de navires
- dresser les listes de la bibliothèque
- effectuer la gestion des dossiers
- élaborer des dossiers de renseignement militaire
- élaborer des glossaires techniques
- établir des systèmes de classement
- établir des systèmes de classement des offres d’emploi
- évaluer les résultats de l’inspection d’aliments vendus au détail
- faciliter l'accès à des informations
- garantir la transparence d'informations
- gérer des archives
- gérer des archives numériques
- gérer des demandes d’indemnisation
- gérer des données de recherche
- gérer des données juridiques
- gérer des données, des informations et des contenus numériques
- gérer des systèmes de collecte de données
- gérer la base de données des donneurs
- gérer le courrier recommandé
- gérer le système d’information en radiologie
- gérer les aides à l’accès à l’information
- gérer les demandes des utilisateurs d'une bibliothèque
- gérer les données
- gérer les données et le stockage dans l’informatique en nuage
- gérer les informations dans le domaine de la santé
- gérer les métadonnées de contenu
- gérer l’archivage de dossiers de construction de bâtiments
- gérer un cadastre
- gérer un portefeuille de licenciés
- gérer une base de données
- gérer une base de données des adhésions
- gérer une base de données météorologiques
- Maintenir une base de données de prix
- mémoriser de grandes quantités d’informations
- mémoriser des instructions de montage
- mettre en place un système de contrôle de la documentation
- organiser des informations
- organiser des services d’information
- organiser du matériel de bibliothèque
- organiser les informations sur la disponibilité d’une équipe
- organiser les informations techniques d’exploitation de véhicules
- rédiger une nomenclature
- structurer l’information
- superviser les activités des systèmes d’information clinique
- surveiller la gestion de dossiers
- tenir à jour des bases de données logistiques
- tenir à jour les services de gestion des informations aéronautiques
- tenir à jour un répertoire central de projets
- utiliser des systèmes d’information et des bases de données agricoles
- utiliser un système de gestion de concession
S2.4 - traiter des informations
S2.5 - mesurer des propriétés physiques
S2.6 - calculer et estimer
S2.7 - analyser et évaluer des informations et des données
S2.8 - surveiller, inspecter et tester
S2.9 - suivre l’évolution dans un domaine d’expertise
S3 - assister et apporter des soins
S4 - aptitudes à la gestion
S5 - travailler avec des ordinateurs
S6 - manipuler et déplacer
S7 - construire
S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé
T - aptitudes et compétences transversales

gérer des systèmes d’assistance aérienne

aptitudes

compétences en matière d’information

gérer des informations

gérer des informations

gérer des systèmes d’assistance aérienne

Description

Description

Effectuer la saisie, le traitement et le contrôle des données pour gérer les systèmes d’assistance aux aéronefs.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences spécifiques d'une profession

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

Aptitude/compétence essentielle de:

Connaissances facultatives

Concept URI

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ESCO est une initiative Europe 2020.

La DG Emploi, affaires sociales et inclusion de la Commission européenne a élaboré l’ESCO en collaboration avec d’autres acteurs, dont le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)