creare forme per calzature | ESCO

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Hierarchy view

K - conoscenze

L - competenze e conoscenze linguistiche

S - abilità

S1 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.0 - comunicazione, collaborazione e creatività

S1.1 - negoziare

S1.2 - mantenere contatti e creare reti

S1.3 - insegnare e formare

S1.4 - presentare informazioni

S1.5 - fornire consigli e consulenza

S1.6 - promuovere, vendere e acquistare

S1.7 - ottenere informazioni orali

S1.8 - lavorare con gli altri

S1.9 - risolvere problemi

S1.11 - progettare sistemi e prodotti

S1.11.0 - progettare sistemi e prodotti

S1.11.1 - progettare sistemi e applicazioni tic

S1.11.2 - progettare sistemi o apparecchiature elettrici o elettronici

S1.11.3 - creare ricette o menù

S1.11.4 - progettare strutture fisiche o impianti

S1.11.5 - progettare materiali, sistemi e prodotti industriali

- aggiustare progetti di ingegneria

- analizzare le tipologie di calzature

- coordinare abbigliamento e accessori

- costruire macchine

- creare ambienti 3D

- creare disegni tecnici per le calzature

- creare forme per calzature

- creare smalti

- creare un modello virtuale del prodotto

- creare una mappa di texture 3D

- definire i materiali dei costumi

- disegnare i bozzetti dei costumi

- disegnare tessuti a maglia ultrafine rasata

- disegnare tessuti da realizzare mediante tessitura in catena

- elaborare ricette di produzione

- esprimere creatività nella realizzazione di gioielli

- ideare i sistemi nebulizzatori

- individuare i concetti innovativi nell’imballaggio

- ingegneria automobilistica

- mantenere la configurazione di sistema per una produzione

- migliorare processi chimici

- modellare sensori

- modellare sistemi ottici

- pianificare il sistema di ormeggio della gabbia di acquacoltura

- progettare attrezzatura sismica

- progettare attrezzature scientifiche

- progettare componenti metallici

- progettare dispositivi di sicurezza

- progettare i sistemi di raccolta dell’energia dei parchi eolici

- progettare impianti di produzione di energia offshore

- progettare le attrezzature termiche

- progettare l’attrezzatura per la testa del pozzo

- progettare modelli in scala

- progettare nuovi tipi di imballaggio

- progettare prototipi ottici

- progettare sensori

- progettare set in miniatura

- progettare sistemi di fabbricazione dei farmaci

- progettare sistemi ottici

- progettare strumenti musicali

- progettare tessuti

- progettare un impianto a energia solare

- progettare un impianto per il trattamento del gas naturale

- sviluppare metodi di purificazione dell’acqua

- sviluppare prodotti chimici

- sviluppare sistemi di produzione di uva passa essiccata sulla vite

- sviluppare una collezione di articoli di pelletteria

- sviluppare una collezione di calzature

- trasferire i disegni e i modelli

- usare metodologie di progettazione centrata sull’utente

- usare software CAD 2D per le calzature

S1.12 - creare materiali artistici, visivi o istruttivi

S1.13 - scrivere e comporre

S1.14 - esibirsi e intrattenere

S1.15 - usare più di una lingua

S2 - competenze in materia di informazione

S3 - fornire assistenza e cure

S4 - competenze manageriali

S5 - lavorare con computer

S6 - movimentare e spostare

S7 - costruire

S8 - lavorare con macchinari e attrezzature specializzate

T - abilità e competenze trasversali

creare forme per calzature

comunicazione, collaborazione e creatività

progettare sistemi e prodotti

progettare materiali, sistemi e prodotti industriali

creare forme per calzature

Description

Description

Eseguire varie operazioni al fine di creare una nuova forma a partire da una determinata geometria precedente. Ciò può comportare l'adattamento del corpo o della punta della forma e la modifica della forma.

Tipo di abilità

abilità

Livello di riusabilità dell'abilità

abilità e competenze specifiche del settore

Rapporti

Abilità/competenze più generali

progettare materiali, sistemi e prodotti industriali

Abilità/competenze essenziali di

tecnico dello sviluppo di calzature in 3D

Abilità/competenze opzionali di

addetto alla premontatrice/addetta alla premontatrice

URI del concetto

URI del concetto

http://data.europa.eu/esco/skill/2b1f8e85-6693-47c0-a352-799ebfdfc8e4

Status

released