moodboards maken | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - kennis

L - taalvaardigheden en taalkennis

S - vaardigheden

S1 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S1.0 - communicatie, samenwerking en creativiteit

S1.1 - onderhandelen

S1.2 - contacten onderhouden en netwerken

S1.3 - onderwijzen en opleiden

S1.4 - presenteren van informatie

S1.5 - adviseren en overleggen

S1.6 - promoten, verkopen en inkopen

S1.7 - verkrijgen van mondelinge informatie

S1.8 - samenwerken met anderen

S1.9 - oplossen van problemen

S1.11 - ontwerpen van systemen en producten

S1.12 - creëren van artistieke, visuele of leerzame materialen

S1.12.0 - creëren van artistieke, visuele of leerzame materialen

S1.12.1 - creëren van visuele displays en decoraties

- 3D-afbeeldingen maken

- 3D-prototypes van kleding analyseren

- aan esthetische eisen voldoen

- acteurs aankleden

- animatie-elementen opstellen

- assemblagetekeningen voorbereiden

- banketgebak decoreren voor speciale gelegenheden

- belichting installeren

- bewegende beelden creëren

- bibliotheekmateriaal tonen

- blauwdruk tekenen

- bloemdecoraties ontwerpen

- bloemstukken creëren

- bloemstukken maken

- bouwschetsen maken

- ceremoniële locaties gereedmaken

- decoraties maken

- decorbeelden schetsen

- decorelementen hanteren tijdens repetities

- digitale afbeeldingen creëren

- digitale bewegende beelden bewerken

- dranken decoratief presenteren

- fotografische storyboards maken

- fototentoonstellingen opzetten

- garnering voor drankjes samenstellen

- gebouwen gereedmaken

- gebouwen renoveren

- gedetailleerde werktekeningen voorbereiden voor interieurinrichting

- geologische kaartsecties voorbereiden

- gescande beelden produceren

- geschikte figuranten vinden

- grafisch materiaal ontwerpen

- grafische 3D-computersoftware bedienen

- handmatige ontwerptechnieken gebruiken

- hijsinstallaties voor artiesten onderhouden

- kaarten op maat ontwerpen

- kleifiguren boetseren

- kostuumaanpassingen uitvoeren

- kunstwerken voor tentoonstellingen samenstellen

- leenvoorwerpen selecteren

- levensmiddelen aantrekkelijk presenteren

- meubilair decoreren

- moodboards maken

- muziekinstrumenten decoreren

- omzetten in geanimeerde figuren

- ontwerpschetsen tekenen

- opstellingen van kunstplanten voorbereiden

- plantenuitstallingen maken

- podiumeffecten voorbereiden

- podiumverlichting opzetten

- productdisplay organiseren

- prototypen voor productie maken

- rechtstreekse beelden mixen

- rekwisieten aanpassen

- rekwisieten onderhouden

- rekwisieten schetsen

- scenografie analyseren

- schildertechnieken gebruiken

- special effects creëren

- specifiek interieurontwerp ontwikkelen

- spiralen toevoegen aan aardewerk

- sterke drank etaleren

- storyboards creëren

- storyboards gebruiken

- technische podiumuitrusting opzetten

- technische tekeningen van modestukken maken

- tekeningen voor decorbouw maken

- tentoonstellingen organiseren

- theaterdecors onderhouden

- tuinontwerpcomponenten specificeren

- visuele displays opstellen

- visuele elementen ontwikkelen

- visuele kwaliteit van het decor verzekeren

- visuele presentaties veranderen

- volgspots installeren

- voorwerpen manipuleren om illusies te creëren

- waarschuwingen rondom duikplekken plaatsen

- winkelontwerpen ontwikkelen

S1.12.2 - ontwerpen van leerzaam materiaal en promotiemateriaal

S1.12.3 - creëren van artistieke ontwerpen en uitvoeringen

S1.13 - schrijven en samenstellen

S1.14 - optreden en vermaken

S1.15 - gebruikmaken van meer dan één taal

S2 - informatievaardigheden

S3 - assisteren en verzorgen

S4 - leidinggevende vaardigheden

S5 - werken met computers

S6 - behandelen en verplaatsen

S7 - bouwen

S8 - werken met machines en gespecialiseerde apparatuur

T - transversale vaardigheden en competenties

moodboards maken

communicatie, samenwerking en creativiteit

creëren van artistieke, visuele of leerzame materialen

creëren van visuele displays en decoraties

moodboards maken

Description

Description

Moodboards maken voor mode- of interieurcollecties, verschillende bronnen van inspiraties, gevoel, trends en texturen verzamelen en praten met de mensen die bij het project betrokken zijn om ervoor te zorgen dat de vorm, het ontwerp, de kleuren en het algemene genre van de collecties in overeenstemming zijn met de opdracht of het bijbehorende artistieke project.

Soort vaardigheid

vaardigheid

Inzetbaarheid vaardigheid

sectorspecifieke vaardigheden en competenties

Verbanden

Ruimere vaardigheden/competenties

creëren van visuele displays en decoraties

Essentiële vaardigheid/competentie van

interieurontwerper ontwerper schoenen productontwikkelaar schoeisel ontwerper lederwaren textielontwerper kledingontwerper

Optionele vaardigheid/competentie van

herenkleermaker hoedenmaker textielinkoper dames- en kinderkleermaker

URI

URI

http://data.europa.eu/esco/skill/26343dda-6dda-4c14-a329-34828135ecbc

Status

released