diagnozować zaburzenia układu moczowo-płciowego | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - wiedza

L - umiejętności językowe i znajomość języków

S - umiejętności

S1 - komunikacja, współpraca i kreatywność

S2 - umiejętności w zakresie informacji

S2.0 - umiejętności w zakresie informacji

S2.1 - przeprowadzanie badań, postępowań wyjaśniających i kontroli

S2.1.0 - przeprowadzanie badań, postępowań wyjaśniających i kontroli

S2.1.1 - prowadzenie badań naukowych lub rynkowych

S2.1.2 - diagnozowanie stanu zdrowia

- analizować wzorce emocjonalne

- analizować zdjęcia rentgenowskie

- badać noworodki

- badać stan zdrowia

- diagnozować choroby genetyczne

- diagnozować choroby psychiczne

- diagnozować choroby reumatyczne

- diagnozować choroby serca

- diagnozować choroby tropikalne

- diagnozować choroby układu naczyniowego

- diagnozować choroby układu oddechowego

- diagnozować choroby uszu, nosa i gardła

- diagnozować nieprawidłowości struktur zębowo-twarzowych

- diagnozować objawy chorób u zwierząt wodnych

- diagnozować objawy psychiatryczne

- diagnozować pacjentów cierpiących na choroby związane z niedoborem odporności

- diagnozować problemy związane z układem wzrokowym

- diagnozować schorzenia układu mięśniowo-szkieletowego

- diagnozować upośledzenie słuchu

- diagnozować zaburzenia mowy

- diagnozować zaburzenia układu moczowo-płciowego

- dokonywać przeglądu danych medycznych pacjentów

- identyfikować choroby często występujące wśród gatunków wodnych

- identyfikować problemy związane ze zdrowiem psychicznym

- identyfikować przypadki zaburzeń równowagi żywieniowej

- identyfikować zaburzenia procesu uczenia się

- identyfikować zachowania pacjentów

- interpretować elektromiogramy

- interpretować obrazy medyczne

- interpretować wnioski o przeprowadzenie badań obrazowych

- interpretować wyniki badań diagnostycznych dotyczących chirurgii naczyniowej

- interpretować wyniki badań diagnostycznych w dziedzinie urologii

- korzystać ze zdobyczy nauk o zdrowiu w dziedzinie radiologii

- monitorować rozwój fizyczny dziecka

- monitorować stan płodu przed porodem

- oceniać charakter obrażeń w nagłych przypadkach

- oceniać postęp choroby oczu

- oceniać potrzeby terapeutyczne pacjentów

- oceniać potrzeby zwierząt w zakresie rehalibitacji

- oceniać przebieg ciąży u zwierząt

- oceniać skuteczność radioterapii

- oceniać stan fizyczny klientów

- oceniać stan pacjentów po zabiegu chirurgicznym

- oceniać stan zwierząt

- oceniać stopień narażenia osób korzystających z opieki zdrowotnej na ryzyko

- oceniać stopień odżywienia zwierząt

- oceniać wpływ problemów ze słuchem na psychikę

- oceniać wpływ zaburzeń mowy na psychikę

- określać czynniki narażenia pacjenta

- określać potencjał osoby korzystającej z opieki zdrowotnej

- opracowywać koncepcje potrzeb osoby korzystającej z opieki zdrowotnej

- opracowywać strategie w zakresie diagnostyki różnicowej

- orzekać śmierć mózgu

- poddawać pacjentów badaniom przesiewowym pod kątem czynników ryzyka związanych z chorobą

- prowadzić działalność diagnostyczną w zakresie zaawansowanej opieki pielęgniarskiej

- przeprowadzać analizy płynu mózgowo-rdzeniowego

- przeprowadzać autopsję

- przeprowadzać badania ciśnienia śródgałkowego

- przeprowadzać badania diagnostyczne pod kątem alergii

- przeprowadzać badania fizykalne

- przeprowadzać badania fizykalne w nagłych przypadkach

- przeprowadzać badania ginekologiczne

- przeprowadzać badania kręgarskie

- przeprowadzać badania neuropsychologiczne

- przeprowadzać badania przesiewowe pod kątem raka

- przeprowadzać badania wirusologiczne

- przeprowadzać badanie kręgarskie

- przeprowadzać badanie makroskopowe tkanek

- przeprowadzać badanie neurologiczne

- przeprowadzać biopsję

- przeprowadzać bronchoskopię

- przeprowadzać diagnozy w zakresie opieki pielęgniarskiej

- przeprowadzać kliniczne badania neurofizjologiczne

- przeprowadzać kliniczne badania stomatologiczne

- przeprowadzać kompleksowe badania oczu

- przeprowadzać konsultacje patologiczne

- przeprowadzać konsultacje podiatryczne

- przeprowadzać ocenę fizjoterapeutyczną

- przeprowadzać ocenę psychiatryczną dziecka

- przeprowadzać ocenę psychologiczną

- przeprowadzać oceny ryzyka związanego z psychoterapią

- przeprowadzać polisomnografię

- przeprowadzać procedury obrazowania diagnostycznego

- przeprowadzać przezczaszkową stymulację magnetyczną

- przeprowadzać sekcję zwłok zwierząt

- przeprowadzać testy płatkowe

- przeprowadzać wideo telemetrię

- przygotowywać pacjentów do badania u audiologa

- rozróżniać tkanki twarzowoszczękowe

- rozwiązywać problemy związane ze skutkami ubocznymi menopauzy

- samodzielnie przeprowadzać ocenę stanu zdrowia

- stawiać diagnozę dietetyczną

- stawiać diagnozę kręgarską

- stawiać diagnozy dotyczące zdrowia jamy ustnej

- stawiać diagnozy osteopatyczne

- stawiać diagnozy w zakresie fizjoterapii

- stawiać diagnozy w zakresie zdrowia psychicznego

- stosować techniki oceny klinicznej

- ustalać przyczynę zgonu

- zarządzać neuropsychiatrycznymi następstwami udaru

S2.1.3 - interpretowanie dokumentacji i rysunków technicznych

S2.1.4 - prowadzenie dochodzeń kryminalistycznych i policyjnych

S2.2 - dokumentowanie i rejestrowanie informacji

S2.3 - zarządzanie informacjami

S2.4 - przetwarzanie informacji

S2.5 - pomiar właściwości fizycznych

S2.6 - obliczanie i szacowanie

S2.7 - analiza i ocena informacji i danych

S2.8 - monitorowanie, inspekcja i testowanie

S2.9 - monitorowanie nowości w obszarze kompetencji

S3 - świadczenie pomocy i opieki

S4 - umiejętności zarządzania

S5 - praca z wykorzystaniem komputerów

S6 - obsługiwanie i przenoszenie

S7 - budowanie

S8 - obsługa maszyn i sprzętu specjalistycznego

T - umiejętności i kompetencje o charakterze ogólnym

diagnozować zaburzenia układu moczowo-płciowego

umiejętności w zakresie informacji

przeprowadzanie badań, postępowań wyjaśniających i kontroli

diagnozowanie stanu zdrowia

diagnozować zaburzenia układu moczowo-płciowego

Description

Description

Diagnozować choroby lub zaburzenia układu moczowo-płciowego, takie jak zaburzenia erekcji, bezpłodność, nietrzymanie moczu, rak prostaty, kamienie w cewce moczowej, rak pęcherza moczowego, przedwczesny wytrysk i kamienie w nerkach.

Rodzaj umiejętności

umiejętność

Poziom możliwości wielosektorowego zastosowania umiejętności

umiejętności i kompetencje specyficzne dla sektora

Powiązania

Szersze umiejętności/kompetencje

diagnozowanie stanu zdrowia

Podstawowa umiejętność/kompetencja dotycząca

technik analityki medycznej biomedyk lekarz – specjalista

URI pojęcia

URI pojęcia

http://data.europa.eu/esco/skill/b7d292ca-b873-407e-a1cf-0e7d1a2149cf

Status

released