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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conhecimentos
L - competências e conhecimentos linguísticos
S - aptidões
S1 - comunicação, colaboração e criatividade
S2 - competências em informação
S3 - prestar assistência e cuidados
S4 - competências de gestão
S4.0 - competências de gestão
S4.1 - desenvolver objetivos e estratégias
S4.1.0 - desenvolver objetivos e estratégias
S4.1.1 - identificar oportunidades
S4.1.2 - desenvolver planos financeiros, comerciais e de comercialização
S4.1.3 - desenvolver políticas e procedimentos operacionais
S4.1.4 - desenvolver políticas e legislação
S4.1.5 - desenvolver programas de saúde
S4.1.6 - desenvolver programas educativos
S4.1.7 - desenvolver planos de contingência e de resposta de emergência
- aplicar planos de gestão da segurança contra incêndios
- criar um plano de segurança das TIC
- definir estratégias para emergências nucleares
- desenvolver estratégias de prevenção e mitigação do efeito de inundações
- desenvolver estratégias em caso de imprevistos no fornecimento de eletricidade
- desenvolver planos de contingência para emergências
- estabelecer prioridades nas emergências
- expedir pessoal de emergência
- gerir ajuda humanitária
- gerir crises
- gerir crises diplomáticas
- gerir planeamento de aviação
- gerir planos de emergência em navios
- gerir planos de recuperação de desastres
- gerir procedimentos de emergência
- gerir situações de cuidados de emergência
- identificar ações preventivas
- lidar com problemas de tráfego aéreo
- manter plano de continuidade das operações
- organizar a repartição do pessoal em situação de emergência
- organizar simulacros de incêndios
- participar na organização de exercícios de emergência
- planear medidas de redução de incidentes ferroviários
- planear medidas para salvaguardar o património cultural
- preparar operações de emergência em árvores
- realizar exercícios de simulação de emergências à escala real
S4.2 - organizar, planear e programar o trabalho e as atividades
S4.3 - afetar e controlar recursos
S4.4 - executar tarefas administrativas
S4.5 - liderar e motivar
S4.6 - criar e desenvolver equipas
S4.7 - recrutar e contratar
S4.8 - supervisionar pessoal
S4.9 - tomar decisões
S5 - trabalhar com computadores
S6 - manusear e movimentar
S7 - trabalhos de construção
S8 - trabalhar com máquinas e equipamento especializado
T - aptidões e competências transversais

desenvolver um plano de prevenção de saúde e segurança para o transporte rodoviário

aptidões e competências transversais

aptidões e competências de raciocínio

processar informações, ideias e conceitos

pensar de forma holística

avaliar fatores de risco

desenvolver um plano de prevenção de saúde e segurança para o transporte rodoviário

aptidões

competências em informação

analisar e avaliar informações e dados

conduzir processos de análise e gestão do riscos

avaliar o perigo em zonas de risco

desenvolver um plano de prevenção de saúde e segurança para o transporte rodoviário

desenvolver um plano de prevenção de saúde e segurança para o transporte rodoviário

Description

Description

Desenvolver um plano de prevenção para evitar riscos potenciais para a saúde e a segurança.

Tipo de competência

competência

Nível de reusabilidade da competência

Aptidões e competências específicas de uma profissão

Relações

Aptidões/competências mais gerais

Aptidões/competências essenciais em

Conhecimentos opcionais

URI do conceito

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A ESCO é uma iniciativa Europa 2020.

A ESCO foi desenvolvida pela DG Emprego, Assuntos Sociais e Inclusão da Comissão Europeia em colaboração com o Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional (Cedefop).

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Current version: ESCO v1.2 (Last update 15/05/2024)