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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conhecimentos
L - competências e conhecimentos linguísticos
S - aptidões
S1 - comunicação, colaboração e criatividade
S2 - competências em informação
S3 - prestar assistência e cuidados
S4 - competências de gestão
S5 - trabalhar com computadores
S6 - manusear e movimentar
S6.0 - manusear e movimentar
S6.1 - triar e embalar produtos e materiais
S6.2 - movimentar e elevar
S6.3 - transformar e misturar materiais
S6.4 - tratar de plantas e culturas
S6.5 - montar e fabricar produtos
S6.6 - fabricar moldes, moldes de fundição, modelos e padrões
S6.7 - usar ferramentas manuais
S6.9 - manusear animais
S6.9.0 - manusear animais
S6.9.1 - tratar de animais e criar animais
S6.9.2 - tratar de animais aquáticos e criar animais aquáticos
- acondicionar ovos para incubação
- aplicar medidas terapêuticas aos peixes
- aplicar métodos de biologia marinha à gestão das pescas
- aplicar métodos de captura de pescado
- capturar espécies aquáticas vivas
- capturar peixes vivos
- capturar recursos aquáticos
- controlar o meio de produção aquícola
- coordenar as operações de maneio dos peixes
- criar peixe para alimentação
- cultivar as populações aquícolas em centros de incubação
- efetuar a depuração de crustáceos
- efetuar a desova e a fertilização em ovas de peixe
- efetuar a manutenção das lagoas utilizadas em aquicultura
- efetuar a manutenção de equipamento de depuração de crustáceos e moluscos
- efetuar a manutenção dos tanques e tubagens em aquicultura
- efetuar os processos inerentes à incubação
- estimar o volume do pescado
- estrumar as lagoas utilizadas em aquicultura
- gerir a produção de recursos aquáticos
- gerir as operações de captura de reprodutores
- gerir habitats aquáticos
- gerir o equipamento de captação de ovas
- gerir recursos aquáticos
- induzir a desova de espécies aquícolas cultivadas
- inspecionar as ovas de peixe
- manter a produção de juvenis na fase de viveiro
- manter a qualidade das águas aquícolas nos centros de incubação
- manusear os tabuleiros de incubação
- monitorizar a captura de peixes vivos
- monitorizar a produção no centro de incubação
- monitorizar as taxas de crescimento das espécies cultivadas
- monitorizar o crescimento das larvas
- monitorizar os padrões de saúde de unidades aquícolas
- monitorizar os peixes após tratamento
- observar sintomas de doenças nos peixes
- preparar as unidades de retenção dos peixes
- preparar espaços para o tratamento de peixes
- preparar os animais aquáticos para captura
- proceder à captura de recursos aquáticos
- proceder à colheita de reprodutores
- proceder ao desmame das larvas
- proceder ao maneio de peixes capturados
- proceder ao maneio de produtos da pesca
- proceder ao maneio dos reprodutores
- realizar operações de calibração dos peixes
- recolher peixes mortos
S6.9.3 - transportar e guardar animais
S6.9.4 - caçar, capturar e abater animais
S6.9.5 - alimentar animar e cuidar de animais
S6.9.6 - treinar animais
S6.9.7 - fornecer terapias ou tratamento veterinário para animais
S6.11 - limpar
S6.12 - lavar e cuidar de têxteis e vestuário
S6.13 - manusear e eliminar resíduos e materiais perigosos
S7 - trabalhos de construção
S8 - trabalhar com máquinas e equipamento especializado
T - aptidões e competências transversais

proceder à montagem de um aquário

aptidões

manusear e movimentar

manusear animais

tratar de animais aquáticos e criar animais aquáticos

proceder à montagem de um aquário

Description

Description

Organizar o aquário, colocar a espécie, assegurar a sua manutenção e monitorização

Tipo de competência

competência

Nível de reusabilidade da competência

Aptidões e competências específicas de uma profissão

Relações

Aptidões/competências mais gerais

Aptidões/competências opcionais em

URI do conceito

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A ESCO foi desenvolvida pela DG Emprego, Assuntos Sociais e Inclusão da Comissão Europeia em colaboração com o Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional (Cedefop).

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