Skip to main content
European Commission logo

Skills & competences

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Show filters

Hide filters

Filters

Hierarchy view

K - знання
L - мовні навички й знання
S - навички
S1 - спілкування, співпраця й творчість
S2 - інформаційні навички
S3 - надання допомоги та піклування
S4 - управлінські навички
S5 - робота з комп’ютерами
S6 - обробка й переміщення
S7 - будівництво
S8 - робота з технікою та спеціалізованим обладнанням
S8.0 - робота з технікою та спеціалізованим обладнанням
S8.1 - експлуатація пересувної установки
S8.2 - водіння транспортних засобів
S8.3 - експлуатація водних суден
S8.4 - експлуатація обладнання для видобутку й перероблення сировини
S8.5 - експлуатація обладнання для виробництва продукції
S8.6 - використання прецизійних приладів і обладнання
S8.6.0 - використання прецизійних приладів і обладнання
S8.6.1 - експлуатація медичного обладнання
S8.6.2 - експлуатація аудіовізуального обладнання
S8.6.3 - експлуатація наукового й лабораторного обладнання
- визначати кристалічну структуру
- визначати походження коштовного каміння
- визначати розташування скам’янілостей
- виконувати моделювання у лабораторії
- використовувати діагностичні інструменти для ремонту електроніки
- використовувати лабораторне обладнання
- використовувати мікроскоп
- використовувати обладнання дистанційного зондування
- використовувати обладнання для визначення коштовного каміння
- використовувати обладнання для хімічного аналізу
- використовувати сейсмометри
- використовувати спеціалізоване обладнання
- використовувати технічне обладнання для стерилізації
- використовувати технології для судових експертиз
- використовувати ультразвукове обладнання
- використовувати хімічні речовини для виробництва крохмалю
- вирощувати культури, що використовуються в моніторингових експериментах
- виявляти мікроорганізми
- досліджувати зразки клітин під мікроскопом
- експлуатувати ехолоти
- експлуатувати сейсмічне обладнання
- експлуатувати фотохімічні реактори
- занурювати коштовне каміння в хімічну рідину
- здійснювати контроль якості в мікробіологічних лабораторіях
- калібрувати лабораторне обладнання
- керувати телескопами
- працювати з метеорологічними інструментами
- працювати з обладнанням для огляду вантажів
- проводити лабораторні дослідження
- проводити лабораторні перевірки взуття або шкіряних виробів
- проводити лабораторні процедури з фертильності
- проводити лабораторні хімічні дослідження металів
- проводити наукові експерименти в космосі
- проводити обстеження на для виявлення інфекційних хвороб
- прогнозувати землетруси
- реставрувати твори мистецтва за допомогою наукових методів
- розвивати біокаталітичні процеси
- розпізнавати підроблені товари
- ставити хімічні експерименти
S8.6.4 - експлуатація обладнання зв’язку
S8.6.5 - експлуатація прецизійного промислового обладнання
S8.6.6 - використання прецизійного вимірювального обладнання
S8.7 - установлення, обслуговування й ремонт механічного обладнання
S8.8 - установлення, технічне обслуговування й ремонт електричного, електронного та прецизійного обладнання
S8.9 - експлуатація повітряного судна
T - наскрізні навички та компетенції

проводити лабораторні дослідження

навички

робота з технікою та спеціалізованим обладнанням

використання прецизійних приладів і обладнання

експлуатація наукового й лабораторного обладнання

проводити лабораторні дослідження

Description

Description

Проводити лабораторні дослідження вручну, напівавтоматизованим та повністю автоматизованим способом. Точно та ефективно проводити спеціальні дослідження в межах визначеної сфери.

Skill type

skill

Skill reusability level

cross-sector skills and competences

Relationships

Broader concepts

Optional for

Concept URI

Share this page:

ESCO is a Europe 2020 initiative.

DG Employment, Social Affairs and Inclusion of the European Commission developed ESCO in collaboration with stakeholders and with the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop).

CONTACT ESCO
Current version: ESCO v1.1.2 (Last update 22/02/2024)