оценяване на рисковете при превоз | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - знания

L - езикови умения и познания

S - умения

S1 - комуникация, сътрудничество и творчество

S2 - информационни умения

S2.0 - информационни умения

S2.1 - извършване на проучвания, разследвания и изпитвания

S2.2 - документиране и записване на информация

S2.3 - управление на информация

S2.4 - обработка на информация

S2.5 - измерване на физически свойства

S2.6 - изчисляване и оценка

S2.7 - анализ и оценка на информация и данни

- вземане на решения, основани на данни

S2.7.0 - анализ и оценка на информация и данни

- анализиране на артистична концепция въз основа на сценични действия

- анализиране на големи информационни масиви

- анализиране на данни за авиационни публикации

- анализиране на данни от сканиране на тялото

- анализиране на досиета за предявени искове

- анализиране на законодателството

- анализиране на записи от източници

- анализиране на запитванията на ползвателите на библиотеки

- анализиране на избирателни процедури

- анализиране на коментарите на избрана публика

- анализиране на модели на пътното движение

- анализиране на незаконната миграция

- анализиране на партитури

- анализиране на политики в областта на външните работи

- анализиране на потенциални заплахи за националната сигурност

- анализиране на правни доказателства

- анализиране на престъпни деяния

- анализиране на проблеми

- анализиране на сведения, предоставени от пътниците

- анализиране на сводки от конни надбягвания

- анализиране на текстове, подлежащи на илюстриране

- анализиране на транспортните мрежи на предприятия

- анализиране на учебна програма

- гарантиране на точността на аеронавигационните данни

- дегустиране на вина

- докладване на резултатите от третиране

- идентифициране на факторите, причиняващи промени в храните при тяхното съхранение

- извършване на дегустации на кафе

- извършване на електроенергийни симулации

- използване на метеорологична информация

- използване на техники за статистически анализ

- моделиране на подпочвени води

- наблюдаване на преподавателската дейност

- обработване на задания за производството на облекла

- обработване на качествена информация

- определяне на енергийни профили

- откриване на тенденции въз основа на географски данни

- оценка на административната тежест

- оценка на потенциалните конфликти, свързани с аквакултурите

- оценяване на артистично предложение

- оценяване на визуалното въздействие на материалите и начините за излагане на стоката

- оценяване на възможностите на покритието

- оценяване на данни, информация и цифрово съдържание

- оценяване на доклади от интервюта

- оценяване на интегрирани системи за домашна автоматизация

- оценяване на интегрираното проектиране на сгради

- оценяване на информационни услуги посредством метрика

- оценяване на качеството на спортни състезания

- оценяване на маркетингово съдържание

- оценяване на надеждността на данните

- оценяване на нуждите от консервация

- оценяване на отоплителни и охладителни системи

- оценяване на оферти

- оценяване на пространствена информация

- оценяване на рисковете при превоз

- оценяване на свойствата на тъканите

- оценяване на сесии по арт терапия

- оценяване на състоянието на музеен експонат

- оценяване на характеристиките на кафето

- оценяване на хранителната стойност на фуражите

- поставяне в контекст на артистично произведение

- преглед на непубликувани статии

- преглеждане на изпълнени договори

- предотвратяване на битови инциденти

- преразглеждане на план за социални услуги

- прилагане на холистичен подход в социалните услуги

- притежаване на пространствена осведоменост

- проверяване на верността на информацията

- проверяване на данни

- проверяване на законността на искането

- прогнозиране на възможните недостатъци

- прогнозиране на тенденции в развитието на населението

- разпространяване на техническа информация относно експлоатацията на превозни средства

- разчитане на ръкописни текстове

- редактиране на въпросници

- редактиране на чернови, писани от ръководители

- свеждане до минимум на рисковете при работа с дървета

- следене за навигационни знаци в морето

- специализиране в областта на консервацията/реставрацията на специфични видове предмети

- съчетаване на множество области на знанието

- тълкуване на данни за извличане

- тълкуване на невербалната комуникация на потребителите

- формулиране на констатации

- четене на ръкописи

- четене на сценарии

S2.7.1 - оценка на земя или недвижима собственост

S2.7.2 - анализ на научни и медицински данни

S2.7.3 - анализ на финансови и икономически данни

S2.7.4 - анализ на стопански операции

S2.7.5 - извършване на анализ и управление на риска

S2.7.6 - оценка на системи, програми, оборудване и продукти

S2.8 - наблюдение, инспектиране и извършване на тестове

S2.9 - наблюдение на развитието в областта на експертните познания

S3 - оказване на помощ и полагане на грижи

S4 - ръководни умения

S5 - работа с компютри

S6 - манипулиране и придвижване

S7 - строителство

S8 - работа с машини и специализирано оборудване

T - tрансверсални умения и компетентности

оценяване на рисковете при превоз

информационни умения

анализ и оценка на информация и данни

анализ и оценка на информация и данни

оценяване на рисковете при превоз

Description

Description

Идентифицира рисковете за здравето и безопасността за транспортния сектор.

Алтернативен етикет

оценяване на рисковете в сектора на транспорта

Вид умение

умение

Степен на повторна използваемост на умението

специфични за професията умения и компетентности

Връзки

По-широк кръг умения/компетентности

анализ и оценка на информация и данни

Основни умения/компетентности за

инспектор, безопасност и здраве при работа в транспорта

URI на понятието

URI на понятието

http://data.europa.eu/esco/skill/20a9456e-eced-4ad3-88d7-ecc6b6d2bee5

Status

released

ESCO е инициатива в рамките на „Европа 2020

ГД „Трудова заетост, социални въпроси и приобщаване“ на Европейската комисия разработи ESCO съвместно със заинтересовани лица и с Европейския център за развитие на професионалното обучение (Cedefop).