give særlig vejledning til elever med særlige behov | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - viden

L - sprogkundskaber og viden

S - færdigheder

S1 - kommunikation, samarbejde og kreativitet

S2 - informationskompetencer

S3 - yde assistance og pleje

S3.0 - yde assistance og pleje

S3.1 - give rådgivning

S3.2 - yde sundhedspleje eller medicinsk behandling

S3.3 - give beskyttelse og sikre, at regler håndhæves

S3.4 - give information og støtte til offentligheden og kunderne

S3.5 - tilberede og servere mad og drikkevarer

S3.6 - yde almindelig personlig pleje

S3.6.0 - yde personlig pleje

S3.6.1 - hjælpe personer med mobilitet

S3.6.2 - hjælpe med at tilgodese personlige behov

- assistere ved selvmedicinering

- bistå personer med handicap ved deltagelse i lokalsamfundsaktiviteter

- give fysisk intimitet

- give massage

- give særlig vejledning til elever med særlige behov

- hjælpe med påklædning

- påføre massageolie

- passe ældre

- støtte handicappede i hjemmet

- tilskynde brugere af sociale tjenester til at være selvhjulpne i deres dagligdag

- udføre personcentreret pleje

- yde grundlæggende støtte til patienter

- yde hjemmepleje

- yde palliativ pleje

- yde pleje til en bestemt patientgruppe

- yde pleje ved abort

- yde øjenpleje i hjemmet

S3.6.3 - tage sig af børn

S3.6.4 - sætte hår og give skønhedsbehandlinger

S4 - ledelsesfærdigheder

S5 - arbejde med computere

S6 - håndtering og flytning

S7 - udføre bygningsarbejde

S8 - arbejde med maskiner og specialiseret udstyr

T - tværfaglige færdigheder og kompetencer

give særlig vejledning til elever med særlige behov

tværfaglige færdigheder og kompetencer

sociale og kommunikative færdigheder og kompetencer

instruere andre

give særlig vejledning til elever med særlige behov

yde assistance og pleje

yde almindelig personlig pleje

hjælpe med at tilgodese personlige behov

give særlig vejledning til elever med særlige behov

Description

Description

Undervise elever med behov for særlig opmærksomhed, ofte i små grupper, hvor der tages hensyn til deres individuelle behov, lidelser og handicap. Fremme den psykologiske, sociale, kreative eller fysiske udvikling af børn og teenagere ved hjælp af specifikke metoder såsom koncentrationsøvelser, rollespil, bevægelsestræning og maling.

Færdighedstype

færdighed

Anvendelsesmuligheder for færdigheden

sektorspecifikke færdigheder og kompetencer

Relationer

Bredere færdigheder/kompetencer

hjælpe med at tilgodese personlige behov instruere andre

Nødvendig færdighed/kompetence inden for

støttepædagog i børnehave teknologassistent speciallærer speciallærer i gymnasiet speciallærer i grundskolen

Supplerende færdighed/kompetencer inden for

specialundervisningskoordinator speciallærer, hjemmeundervisning specialskoleleder tegnsprogslærer

Supplerende viden

specialundervisning udstyr til undervisning af elever med særlige behov

Begrebets URI

Begrebets URI

http://data.europa.eu/esco/skill/2b2d7c6a-229a-40ba-80f3-b5b5766161a0

Status

released