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Lernende bei der Nutzung unterstützender Technologien anleiten

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Anleiten und Führen von Lernenden, um ihnen zu zeigen, wie sie unterstützende Technologien entsprechend ihrer spezifischen Lernherausforderung einsetzen können: beispielsweise Wortvorhersage, Text-zu-Sprache oder Spracherkennung. Erläutern der Merkmale der Technologie und ihres Nutzens für den Lernenden/die Lernende.

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