öffentlichen Raum als kreative Ressource nutzen | ESCO

There is a temporary issue on this page. Please, try later. We apologise for this inconvenience.

Hierarchy view

K - Kenntnisse

L - Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse

S - Fähigkeiten

S1 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.0 - Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

S1.1 - Verhandlungen führen

S1.2 - Herstellen und Pflegen von Kontakten sowie Bildung von Netzwerken

S1.3 - Lehre und Ausbildung

S1.4 - Informationen präsentieren

S1.5 - Beraten

S1.6 - Werbung, Verkauf und Kauf

S1.7 - Mündliche Einholung von Informationen

S1.8 - Zusammenarbeit mit anderen

S1.9 - Lösung von Problemen

S1.11 - Entwurf von Systemen und Produkten

S1.12 - Erstellung von künstlerischen, visuellen oder Schulungsmaterialien

S1.13 - Schreiben und Komponieren

S1.14 - Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

S1.14.0 - Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

S1.14.1 - Sport treiben

S1.14.2 - Künstlerische oder kulturelle Aktivitäten

- Aktmodell stehen

- als Solist/Solistin musizieren

- an Aufnahmen im Musikstudio teilnehmen

- an Castings teilnehmen

- an Schauspielerrollen anpassen

- Anforderungen an die Arbeit in der künstlichen Darbietung identifizieren

- Aspekte der Vorstellung vermitteln

- Aufführungen an verschiedene Umgebungen anpassen

- Aufführungen besuchen

- choreografisches Material lernen

- das Publikum emotional ansprechen

- die Spezialisierung auf eine Tanztradition beweisen

- eine Darbietung gestalten

- eine Geschichte erzählen

- eine Rolle einüben

- Einsätzen folgen

- festgelegte Dialoge spielen

- Flugbewegungen ausüben

- fortdauernd am Tanztraining teilnehmen

- für die Langlebigkeit der Kampfaktionen sorgen

- für die Langlebigkeit einer Choreografie sorgen

- Gottesdienst durchführen

- humorvoll sein

- im Ensemble musizieren

- im öffentlichen Raum auftreten

- improvisieren

- Kampftechniken an die Aufführungspraxis anpassen

- Klavier spielen

- kompositorische Strukturen im Tanz ermöglichen

- körperliche Übungen für künstlerische Aufführungen absolvieren

- Kostümwechsel vornehmen

- Live auftreten

- Menschen unterhalten

- Militärmusikdienste leisten

- mit anderen Schauspielern interagieren

- mit dem Publikum in Kontakt treten

- mit Motion-Capture-Ausrüstung spielen

- Modell stehen

- Musik aufnehmen

- Musik auswählen

- Musik für die Aufführung auswählen

- musikalische Perfektion anstreben

- Musikalität demonstrieren

- Musikensemble leiten

- Musikinstrumente spielen

- öffentlichen Raum als kreative Ressource nutzen

- Proben vorbereiten

- Pujas durchführen

- Puppen handhaben

- religiöse Amtsträger ordinieren

- religiöse Rituale durchführen

- religiöse Zeremonien durchführen

- Rollen anhand des Skripts lernen

- schnellen Kostümwechsel vornehmen

- Séance-Instrumente nutzen

- selbstständig als Künstler/Künstlerin arbeiten

- sich auf ein Musikgenre spezialisieren

- sich selber körperlich ausdrücken

- sicher mit Bühnenwaffen arbeiten

- singen

- Stimmlage an Audiomaterial anpassen

- Streichinstrumente stimmen

- Stunts ausführen

- Szenen im Rahmen von Dreharbeiten spielen

- Tanzbewegungen ausführen

- Tänze aufführen

- Tasteninstrumente stimmen

- technische Kompetenz in Ihrem Tanzstil beweisen

- Text auswendig lernen

- Theatertexte analysieren

- Ton bei Live-Veranstaltungen mischen

- Unterhaltungsprogramme entwickeln

- Verbesserungen an der künstlerischen Produktion vorschlagen

- verschiedene Tänze notieren

- vor einem jugendlichen Publikum auftreten

- vor einem Publikum spielen

- vorformulierte Texte lesen

- Vortragsmethoden einsetzen

- während der Veranstaltung kommunizieren

- Zirkusdisziplinen ausüben

S1.14.3 - Durchführung von Glücksspielaktivitäten

S1.15 - Benutzung mehr als einer Sprache

S2 - Informationskompetenzen

S3 - Unterstützung und Pflege

S4 - Managementfähigkeiten

S5 - Arbeiten mit Computern

S6 - Handhabung/Transport und Bewegung

S7 - Bau

S8 - Arbeiten mit Maschinen und Spezialausrüstungen

T - Querschnittsfähigkeiten und kompetenzen

öffentlichen Raum als kreative Ressource nutzen

Kommunikation, Zusammenarbeit und Kreativität

Auftreten/Darbietungen und Unterhaltung

Künstlerische oder kulturelle Aktivitäten

öffentlichen Raum als kreative Ressource nutzen

Description

Description

Nutzung des öffentlichen Raums zur Darbietung von Straßenkunst.

Art der Fähigkeit

Fähigkeit

Maß an Wiederverwendbarkeit

berufsspezifische Fähigkeiten und Kompetenzen

Beziehungen

Allgemeine Fähigkeiten/Kompetenzen

Künstlerische oder kulturelle Aktivitäten

Grundlegende Fähigkeit/Kompetenz in

Straßenkünstler/Straßenkünstlerin

URL des Konzepts

URL des Konzepts

http://data.europa.eu/esco/skill/c0e13578-3499-4ace-90a3-4002d179bbcf

Status

released