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Skills & competences

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Hierarchy view

K - conocimientos
L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas
S - competencias
S1 - comunicación, colaboración y creatividad
S2 - competencias en materia de información
S3 - prestar asistencia y cuidados
S4 - competencias de gestión
S5 - trabajar con ordenadores
S6 - manipular y mover
S6.0 - manipular y mover
S6.1 - clasificar y envasar, embalar y empaquetar mercancías y materiales
S6.2 - mover y elevar
S6.3 - transformar y mezclar materiales
S6.4 - ocuparse de plantas y cultivos
S6.5 - ensamblar y fabricar productos
S6.5.0 - ensamblar y fabricar productos
S6.5.1 - fabricar instrumentos de precisión o artículos de joyería
- afinar la precisión de un arma de fuego
- ajustar gafas
- armar bombas
- calibrar instrumentos ópticos
- centrar las lentes
- colocar componentes ópticos en monturas
- colocar el mecanismo de relojería
- colocar la caja del reloj
- colocar la esfera del reloj
- colocar las agujas del reloj
- colocar péndulos
- colocar sistemas de transmisión por engranajes en relojes
- crear joyas
- engastar piedras en joyas
- ensamblar municiones
- fabricar arcos para instrumentos de cuerda frotada
- fabricar componentes de arpas
- fabricar componentes de clavicémbalos
- fabricar componentes de guitarras
- fabricar componentes de instrumentos de cuerda frotada
- fabricar componentes de instrumentos de viento
- fabricar componentes de órganos
- fabricar componentes de pianos
- fabricar componentes de tambores
- instalar órganos
- mantener instrumentos musicales
- mantener relojes
- montar cámaras
- montar equipos de instrumentación
- montar equipos de medición
- montar equipos optomecánicos
- montar un arma de fuego
- personalizar un arma de fuego
- producir muestras textiles
- reparar armas de fuego
- reparar equipos ópticos
- reparar instrumentos musicales
- reparar joyas
- reparar lentes
- reparar relojes
- restaurar armas de fuego antiguas
- restaurar instrumentos musicales
- restaurar relojes antiguos
- unir lentes
- unir partes de instrumentos musicales
- unir partes de joyas
S6.5.2 - fabricar productos sanitarios y prótesis
S6.5.3 - ensamblar productos eléctricos y electrónicos
S6.5.4 - ensamblar productos mecánicos
S6.5.5 - ensamblar muebles
S6.5.6 - fabricar prendas de vestir y productos textiles
S6.5.7 - fabricar productos alimenticios y afines
S6.5.8 - fabricar productos del tabaco
S6.6 - elaborar moldes, formas, modelos y patrones
S6.7 - utilizar herramientas manuales
S6.9 - manipular animales
S6.11 - limpiar
S6.12 - lavar y mantener textiles y prendas de vestir
S6.13 - manipular y eliminar residuos y materiales peligrosos
S7 - construir
S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado
T - competencias transversales

crear piezas de instrumentos musicales

competencias

comunicación, colaboración y creatividad

diseñar sistemas y productos

diseñar materiales, sistemas o productos industriales

diseñar instrumentos musicales

crear piezas de instrumentos musicales

crear piezas de instrumentos musicales

Description

Description

Diseñar y crear piezas como teclas, lengüetas, arcos y otras para instrumentos musicales.

Etiqueta alternativa

construir partes instrumentos musicales

elaborar piezas de instrumentos musicales

fabricar piezas de instrumentos de música

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

Competencia esencial para

Competencia optativa para

Conocimientos optativos

URI del concepto

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La Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea ha desarrollado ESCO en colaboración con las partes interesadas y el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop).

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