evitar cambios no deseados en el diseño de sonido | ESCO

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Hierarchy view

K - conocimientos

L - competencias lingüísticas y conocimiento de lenguas

S - competencias

S1 - comunicación, colaboración y creatividad

S2 - competencias en materia de información

S3 - prestar asistencia y cuidados

S4 - competencias de gestión

S5 - trabajar con ordenadores

S6 - manipular y mover

S7 - construir

S8 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

S8.0 - trabajar con maquinaria y equipo especializado

S8.1 - operar maquinaria móvil

S8.2 - conducir vehículos

S8.3 - operar vehículos acuáticos

S8.4 - operar maquinaria para la extracción y la transformación de materias primas

S8.5 - operar maquinaria para la fabricación de productos

S8.6 - utilizar instrumentos y equipos de precisión

S8.6.0 - utilizar instrumentos y equipos de precisión

S8.6.1 - manejar material médico

S8.6.2 - manejar equipos audiovisuales operativos

- accionar una consola de iluminación

- afinar instrumentos en el escenario

- ajustar focos automatizados de iluminación

- ajustar sistemas de sonido inalámbricos

- ajustar transmisiones de video

- ajustar un proyector

- añadir técnicas de locución al material de grabación de audio

- analizar imágenes

- asistir al operador multimedia

- cargar rollos de películas

- configurar equipos multimedia

- configurar sistemas de integración de medios

- configurar un equipo de sonido

- configurar una grabación básica

- controlar el sonido en directo

- controlar el sonido en el estudio de ensayo

- controlar las mezclas de sonido en directo

- cortar digitalmente el metraje sin editar

- Cortar película fotográfica

- crear imágenes por infrarrojos

- crear una grabación multipista

- distribuir señales de control

- emplear un telecine

- enfocar el equipo de iluminación

- enfocar las luces del escenario

- evitar cambios no deseados en el diseño de sonido

- evitar problemas técnicos con sistemas de integración de medios de comunicación

- fotografiar escenas de crímenes

- gestionar la distribución de señales multifrecuencia inalámbricas

- grabar materiales de audio

- grabar sonidos multipista

- hacer fotografías

- hacer radiografías

- iluminar un espectáculo

- instalar cámaras

- instalar sistemas de integración de medios de comunicación

- manejar equipo de vídeo

- manejar equipos de iluminación

- manejar los cañones de seguimiento

- manejar los procesadores de señales de audio

- manejar una cámara

- marcar las claves para el control del espectáculo

- mezclar grabaciones multipista

- montar el equipo pirotécnico

- montar el panel de iluminación

- montar equipo fotográfico

- montar equipos periféricos audiovisuales

- montar un equipo de proyección

- montar un sistema de refuerzo de sonido

- operar equipos de atenuación

- operar equipos de audio

- operar un proyector

- operar una consola de mezclas de audio

- practicar movimientos de cámara

- programar señales sonoras

- realizar pruebas de sonido

- realizar una proyección

- reparar la película fotográfica

- seleccionar aperturas de cámara

- seleccionar equipo auxiliar para obra fotográfica

- seleccionar equipo fotográfico

- Seleccionar la fuente de grabación

- sincronizar con los movimientos de la boca

- supervisar la calidad de vídeo

- trazar los estados de la iluminación

- utilizar sistemas de integración de medios de comunicación

- utilizar un equipo fotográfico

- utilizar una máquina de rayos X

S8.6.3 - manejar equipos científicos y de laboratorio

S8.6.4 - manejar equipos de comunicaciones

S8.6.5 - manejar equipos industriales de precisión

S8.6.6 - utilizar herramientas de medición de precisión

S8.7 - instalar, mantener y reparar equipos mecánicos

S8.8 - instalar, mantener y reparar equipos eléctricos, electrónicos y de precisión

S8.9 - operar aeronaves

T - competencias transversales

evitar cambios no deseados en el diseño de sonido

trabajar con maquinaria y equipo especializado

utilizar instrumentos y equipos de precisión

manejar equipos audiovisuales operativos

evitar cambios no deseados en el diseño de sonido

Description

Description

Adaptar su mantenimiento de los equipos de sonido para evitar cambios indeseados en el balance y el diseño del sonido, salvaguardando la calidad global de la producción.

Tipo de competencia

capacidad

Nivel de reutilizabilidad de la competencias

Capacidades y competencias específicas del sector

Relaciones

Competencias más amplias

manejar equipos audiovisuales operativos

Competencia esencial para

ingeniero acústico/ingeniera acústica técnico de montaje de instrumentos musicales/técnica de montaje de instrumentos musicales técnico de estudio de grabación/técnica de estudio de grabación

Competencia optativa para

operador de sonido/operadora de sonido

URI del concepto

URI del concepto

http://data.europa.eu/esco/skill/3551b8e4-5b45-4983-bfb3-e5bfc029352b

Status

released