lehtori, teatterikorkeakoulu

Teatterikorkeakoulun lehtorit opettavat opiskelijoille tiettyjä teorioita ja ennen kaikkea käytännönläheisiä teatterikursseja korkeakoulutason teatterikoulussa, näyttelijäkoulussa tai konservatoriossa. He antavat teoreettista opetusta käytännön taidoista ja tekniikoista, jotka opiskelijoiden on myöhemmin hallittava teatterissa. Teatterikorkeakoulun opettajat seuraavat opiskelijoiden edistymistä, ohjaavat heitä tarvittaessa yksilöllisesti ja arvioivat heidän tietämystään ja suoriutumistaan teatterikäytännössä tehtävien, testien ja kokeiden avulla.

Vaihtoehtoinen nimiö

teatteri-ilmaisun ohjaaja

teatteri-ilmaisun opettaja

teatteriopettaja

Sääntelynäkökohdat

Voit tarkistaa komission ylläpitämästä säänneltyjen ammattien tietokannasta, onko tämä ammatti säännelty EU:n jäsenvaltioissa, ETA-maissa tai Sveitsissä ja millaisesta sääntelystä on kyse. Säänneltyjen ammattien tietokanta:

http://ec.europa.eu/growth/single-market/services/free-movement-professionals/qualifications-recognition_fi

taidot / osaaminen

Olennaiset taidot ja osaaminen

analysoida käsikirjoitusta antaa rakentavaa palautetta arvioida opiskelijoita hallita luokkahuonetta havainnollistaa opettaessa hoitaa oppilaiden sosiaalisia suhteita huolehtia turvallisista työoloista esittävissä taiteissa kannustaa opiskelijoita ryhmätyöhön keskustella oppilaitoksen hallintohenkilöstön kanssa laatia kurssimateriaali luoda työympäristö, jossa esiintyjät voivat kehittää potentiaaliaan mukauttaa opetusta opiskelijoiden tason mukaisesti määritellä taiteellisen esityksen konseptit määritellä taiteelliset osatekijät ohjata liikkumisessa saada esiin esiintyjien taiteellinen potentiaali saada esiintyjien mielikuvitus liikkeelle seurata oman alan uusinta kehitystä soveltaa erilaisia opetusmenetelmiä soveltaa monikulttuurisia opetusstrategioita suunnitella kurssirunko tehdä näytelmän taustatutkimusta tunnistaa esiintyjän tarpeet valmistella esityksen harjoitukset valmistella oppitunnin sisältöä varmistaa opiskelijoiden turvallisuus ymmärtää esityksen emotionaalista ulottuvuutta

Olennaiset tiedot

arviointiprosessit hengitystekniikat näyttelijäntyön tekniikat opetusstrategiat opetussuunnitelman tavoitteet ryhmätyöskentelyn periaatteet teatteriesityksen osatekijät äänenkäyttötekniikat ääntämistekniikat

Vaihtoehtoiset taidot ja osaaminen

analysoida omaa taistelulajeihin liittyvää asiantuntemusta analysoida teatteritekstejä antaa opiskelijoille ohjeita laitteiden käytössä avustaa koulun tapahtumien järjestämisessä avustaa opiskelijoita opinnoissa esittää improvisaatiota harjoitella laulamista harjoitella tanssiliikkeitä huolehtia opetustarkoituksiin käytettävistä resursseista huolehtia oppitunnin materiaaleista kehittää ammatillinen verkosto kehittää draamatuotannon prosesseja kehittää ehdotettu koreografinen kieli kehittää fyysinen kieli kehittää menetelmiä koreografian integroimiseen kehittää opetusohjelma käyttää virtuaalisia oppimisympäristöjä opetuksessa laatia esityksen viiteasiakirjoja luoda käsikirjoitus taiteelliselle tuotannolle markkinoida konservatoriota mukauttaa koulutusta työmarkkinoihin muokata käsikirjoitusta määrittää mitä teknisiä resursseja esityksissä tarvitaan ohjata opiskelijoita opinnäytetyön teossa pitää kirjaa läsnäolijoista pitää koe-esiintymisiä soittaa soittimia suorittaa harjoituksia taiteellista esitystä varten tarjota uraohjausta tulkita esityskonsepteja osana omaa luovaa prosessia tutkia näytelmätuotantoja ymmärtää live-esityksen arkkitehtuuria

Vaihtoehtoiset tiedot

ihmisen anatomia liikkumistekniikat oppimisvaikeudet tieteellisen tutkimuksen menetelmät

taidot / osaaminen

Käsitteen URI

http://data.europa.eu/esco/occupation/00747307-6341-4266-a061-25416f7c6a96

Status

released

Occupations