mettre en œuvre le projet du client | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S1.0 - communication, collaboration et créativité

S1.1 - négocier

S1.2 - mettre en contact et en réseau

S1.3 - enseigner et former

S1.4 - présenter des informations

S1.5 - conseiller et consulter

S1.6 - promouvoir, vendre et acheter

S1.7 - obtenir des informations verbalement

S1.8 - travailler avec des tiers

S1.8.0 - travailler avec des tiers

S1.8.1 - travailler en équipes

S1.8.2 - donner des instructions

S1.8.3 - fournir un retour d’information

S1.8.4 - accepter un retour d’information

S1.8.5 - suivre des instructions et des procédures

- appliquer des concepts de gestion des transports

- appliquer le concept de gestion souple de l'espace aérien

- assurer le respect du plan dans des opérations de plongée

- exécuter des instructions commandées

- exécuter des plans de vol

- exécuter les procédures d’ouverture et de fermeture

- gérer des plans d’évacuation d’urgence

- gérer des procédures de distribution d’eau

- gérer des processus de travail

- gérer les retours d’information

- lire les instructions d’une fiche de travail

- mettre en œuvre des plans de gestion de pelouses destinées à la pratique sportive

- mettre en œuvre le projet du client

- mettre en œuvre un plan de plongée

- participer aux soins sous supervision

- respecter le planning de travail dans les transports

- respecter une épaisseur d’argile

- suivre des instructions d’aiguillage dans des exploitations ferroviaires

- suivre des instructions écrites

- suivre des instructions verbales

- suivre des procédures de rapport

- suivre des procédures détaillées pour le déplacement de produits spécifiques

- suivre les consignes d'un directeur de site

- suivre les consignes d’un directeur artistique

- suivre les instructions de contrôle des stocks

- suivre les instructions de signalisation

- suivre les instructions du dentiste

- travailler selon une recette

S1.8.6 - assister et soutenir des collaborateurs

S1.9 - résoudre des problèmes

S1.11 - concevoir des systèmes et des produits

S1.12 - créer des matériaux artistiques, visuels et instructifs

S1.13 - écrire et composer

S1.14 - donner des spectacles et divertir

S1.15 - utiliser plus d’une langue

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

T - aptitudes et compétences transversales

mettre en œuvre le projet du client

aptitudes et compétences transversales

aptitudes et compétences liées à la gestion de soi

travailler de manière efficace

respecter ses engagements

mettre en œuvre le projet du client

communication, collaboration et créativité

travailler avec des tiers

suivre des instructions et des procédures

mettre en œuvre le projet du client

Description

Description

Interpréter et satisfaire les exigences et les attentes discutées et convenues avec les clients.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

suivre des instructions et des procédures respecter ses engagements

Aptitude/compétence essentielle de:

ergonome maquettiste dessinateur de presse/dessinatrice de presse réviseur/réviseuse concepteur - rédacteur publicitaire/conceptrice - rédactrice publicitaire artisan papetier/artisane papetière illustrateur/illustratrice graphiste infographiste effets spéciaux superviseur de production en imprimerie/superviseuse de production en imprimerie layout man/layout woman opérateur de prépresse/opératrice de prépresse animateur 2D et 3D/animatrice 2D et 3D chef d'équipe animation modeleur/modeleuse designer industriel/designeuse industrielle animateur stop motion/animatrice stop motion

Aptitude/compétence facultative de:

technicien en reprographie/technicienne en reprographie imprimeur en impression numérique/imprimeuse en impression numérique conducteur de machines de fabrication d’articles de papeterie/conductrice de machines de fabrication d’articles de papeterie spécialiste en publicité disc-jockey opérateur sur plieuse/opératrice sur plieuse opérateur sur machine à brocher/opératrice sur machine à brocher directeur de fabrication/directrice de fabrication opérateur de numérisation/opératrice de numérisation opérateur en rotogravure/opératrice en rotogravure conducteur de machines à coucher en industrie papetière/conductrice de machines à coucher en industrie papetière typographe

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/25f4c955-e429-44a6-98a7-7d8cb3b6b690

Status

released