faire fonctionner un système de communication d’urgence | ESCO

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Hierarchy view

K - connaissances

L - compétences et connaissances linguistiques

S - aptitudes

S1 - communication, collaboration et créativité

S2 - compétences en matière d’information

S3 - assister et apporter des soins

S4 - aptitudes à la gestion

S5 - travailler avec des ordinateurs

S6 - manipuler et déplacer

S7 - construire

S8 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

S8.0 - travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

S8.1 - exploiter des matériels et engins mobiles

S8.2 - conduire des véhicules

S8.3 - exploiter des véhicules nautiques à moteur

S8.4 - exploiter des machines pour l’extraction et le traitement des matières premières

S8.5 - exploiter des machines destinées à la fabrication de produits

S8.6 - utiliser des instruments et des équipements de précision

S8.6.0 - utiliser des instruments et des équipements de précision

S8.6.1 - exploiter du matériel médical

S8.6.2 - exploiter des équipements audiovisuels

S8.6.3 - exploiter des équipements scientifiques et de laboratoire

S8.6.4 - exploiter des équipements de communication

- aligner des antennes et des paraboles

- communiquer au moyen du Système mondial de détresse et de sécurité en mer

- contrôler la qualité des transmissions

- coordonner l’attribution des radars Mode S aux codes d’interrogateur

- diffuser en utilisant le protocole internet

- effectuer des opérations de brouillage

- évaluer l’état de navires

- exploiter la tour de contrôle d'un aéroport

- faire fonctionner des systèmes radio bidirectionnels

- faire fonctionner du matériel de transmission à distance

- faire fonctionner un commutateur téléphonique privé

- faire fonctionner un système de communication d’urgence

- faire fonctionner un système de distribution d’appels

- interférer avec les communications d’ennemis

- mettre en place un équipement de transmission mobile portable

- réaliser des opérations navire-terre

- résoudre les problèmes de localisation et de navigation à l'aide d'outils GPS

- utiliser des aides électroniques modernes à la navigation

- utiliser des appareils de navigation nautique

- utiliser des dispositifs de communication

- utiliser des équipements de communication

- utiliser des équipements de communication maritime

- utiliser des équipements de signalisation de trains

- utiliser des instruments de radionavigation

- utiliser des systèmes de communication ferroviaire

- utiliser des systèmes de communication maritime

- utiliser des systèmes de communications portuaires

- utiliser des systèmes de contrôle du trafic fluvial

- utiliser des systèmes de distribution par radio pour des taxis

- utiliser du matériel de diffusion

- utiliser la navigation radar

- utiliser les communications du service mobile aéronautique

- utiliser un équipement radar

- utiliser un équipement radio

- utiliser un panneau totalisateur

- utiliser un système de communication complexe

S8.6.5 - exploiter des équipements industriels de précision

S8.6.6 - utiliser des instruments de mesure de précision

S8.7 - installer, entretenir et réparer des équipements mécaniques

S8.8 - installer, entretenir et réparer des équipements électriques, électroniques et de précision

S8.9 - exploiter des aéronefs

T - aptitudes et compétences transversales

faire fonctionner un système de communication d’urgence

travailler avec des machines et de l’équipement spécialisé

utiliser des instruments et des équipements de précision

exploiter des équipements de communication

faire fonctionner un système de communication d’urgence

Description

Description

Utiliser efficacement les systèmes de communication courants utilisés en cas d’urgence, tels que les émetteurs et récepteurs mobiles de la station de base, les émetteurs et récepteurs portables, les répéteurs, les téléphones portables, les téléavertisseurs, les systèmes automatisés de localisation de véhicules et les téléphones par satellite, le cas échéant.

Type d'aptitude

aptitude

Degré de transférabilité de l'aptitude

Aptitudes et compétences trans-sectorielles

Relations

Aptitudes/compétences plus générales

exploiter des équipements de communication

Aptitude/compétence essentielle de:

responsable d’amarrage en aquaculture conducteur accompagnateur de personnes à mobilité réduite/conductrice accompagnatrice de personnes à mobilité réduite brancardier/brancardière technicien médical des services d’urgence/technicienne médicale des services d’urgence standardiste aux urgences médicales ambulancier urgentiste/ambulancière urgentiste

Aptitude/compétence facultative de:

moniteur poids lourds/monitrice poids lourds moniteur moto/monitrice moto moniteur de bus-école/monitrice de bus-école garde-côte responsable de systèmes aquacoles en recirculation moniteur de bateau-école/monitrice de bateau-école responsable d'élevage aquacole équipier secouriste d’urgence/équipière secouriste d’urgence chef d’exploitation aquacole moniteur automobile/monitrice automobile moniteur de conduite/monitrice de conduite technicien cages d’aquaculture/technicienne cages d’aquaculture

Concept URI

Concept URI

http://data.europa.eu/esco/skill/f39336a8-8bf3-4a36-ac40-2f88836f5112

Status

released